开发区校区教学成果荣获 2018年高等教育国家级教学成果奖二等奖

学历教育 2019-07-18 10:05:12 188


  近日,教育部公布了《教育部关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定》,校长助理罗钟铉教授等申报的《中日合作办学模式下国际化软件人才培养体系的构建与实践》荣获国家级教学成果二等奖。该成果是开发区校区在教育教学方面经过多年艰苦努力获得的创造性成果,充分体现了开发区校区在国际化软件人才培养体系建设和改革方面所取得的重大进展和成就。

国家级教学成果二等奖

《中日合作办学模式下国际化软件人才

培养体系的构建与实践》

完成单位:开发区校区

完成人:罗钟铉、大久保英嗣、樊鑫、江贺、李凤岐、平林晃、林林、李豪杰、孔维强、刘玉琴、王卓

成果介绍:该成果依托大连理工大学的中日联合办学机构,由大连理工大学与日本立命馆大学共同完成的教学成果。成果以“实施精英教育、培养精英人才”培养理念为指导,面向国际信息产业需求,以培养具有国际视野、跨文化交流与团队合作、创新型软件工程技术和软件管理人才为目标,借鉴日本国际化人才培养经验,深度融合中日两校教学资源,创新性地构建并实施了“1143”国际化软件人才培养体系。

含金量极高的国家教学成果奖

  国家级教学成果奖每四年评选一次,是迄今我国教育领域中唯一一项由国务院设立并由教育部组织实施的国家级教学奖,是与国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖并列的国家级奖项,为我国高等教育教学领域的最高荣誉,代表着我国高等教育教学工作的最高水平。本次高等教育国家级教学成果评选,共接受各地推荐的候选项目1297项,最终评选出高等教育教学成果特等奖2项、一等奖50项、二等奖400项。大连理工大学作为成果第一完成单位获得二等奖6项,作为参与单位获得一等奖2项、二等奖1项。

  本成果以“实施精英教育、培养精英人才”培养理念为指导,面向国际信息产业需求,以培养具有国际视野、跨文化交流与团队合作、创新型软件工程技术和软件管理人才为目标,借鉴日本国际化人才培养经验,深度融合中日两校教学资源,创新性地构建并实施了“1143”国际化软件人才培养体系。

(1)明确1个国际化软件人才培养规格,创建1个中日两校资源深度融合的教学体系;

(2)搭建“课程-实验-科研-创新”4个人才培养支撑平台,拓展人才培养模式与途径。;

3)实施课程体系、教学模式、管理机制3个方面的改革,有效地保障人才培养质量。

图. 立命馆日本学生进中方课堂学习

图. 辽宁省省级实验教学示范中心

图.国际化创新实践基地

. 辽宁省重点实验室建设

图. 人才培养体系改革成果受到日本广泛关注




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