语文成绩差？学生该如何提高自己的语文成绩？

　　语文不好，肯定是和书看的少有一定关系的，但是也不是全部都因为看书少。一般来说语文不好的孩子不太多，但是不用太担心，语文也比较好提分，重点是先分析孩子是哪个部分的学习出了问题，知道了孩子的短板才能更好帮助孩子提高成绩。

　　1、没有认真听讲，课后不复习课前不预习，生字不认识，课本不熟悉。

　　一般来说孩子如果是以上这个情况，那说明孩子的基础知识比较差，孩子对课本的学习深度不够，这类孩子建议先从课本开始，将以往学习过的生字、生词、课文都仔细的复习一遍，每天在现有学习基础上空出一个小时左右，将生字、词都抄写会，并且家长最好能帮助听写，陪伴孩子朗读课文，鼓励孩子努力，给孩子精神上的支持。

　　2、课外阅读不够，孩子的领悟能力不强，不善思考

　　我们知道在语文考试中有很重要的一部分是阅读题目，这类题目是考验孩子的领悟能力和表达能力，不仅孩子要读懂作者的意图，还要能清晰的表达出自己的思考，所以日常我们要让孩子多阅读各类书籍，尤其是适合孩子这个年龄段阅读的著名书籍最好都能让孩子阅读一遍。

　　但是阅读并不是单纯读完就可以，每一本书到底讲了什么，表达了什么意思，领悟了什么道理这都需要孩子去思考的，顺便在书中遇到了好的词语 、句子、段落，最好能让孩子摘抄下来，多积累一些词汇量，这对孩子写作文打下坚实基础。

　　3、最后一个部分，就是我们占分比例比较大的作文题目。

　　很多语文不好的孩子，都不爱写作文，因为作文是考核的孩子一个综合表达能力，它对孩子字、词、句子、表达能力都有一定的要求。如果这些部分学的不好，很难写出像样的作文，这就是为什么我们首先就强调先学好基础知识。

　　那么如何快点提高作文呢?

　　优秀作文书一定不要放过，让孩子朗读优秀作文，甚至可以背诵优秀作文，一般来说优秀作文也有分类，每个分类都要保证孩子能熟读或者背诵5篇左右，然后让孩子每个分类都仿写一两篇，模仿优秀作文的行文方法。

　　不要觉得孩子模仿不好，模仿到一定程度，孩子脱离了优秀作文脑海也已经形成了一套行文思路，这个时候再鼓励孩子，用自己的话和想法来写出来，孩子的作文一定能上一个档次。

　　很多时候语文是一个与我们生活息息相关的科目，多带着孩子出去玩玩走一走，记录生活中有趣的事儿，难忘的人，鼓励孩子多表达自己的感受，这对孩子学习来说都是非常有好处!最重要的，多鼓励!少打击!孩子会成长的更出色!