家长手把手教学一年级学计算题，这些方法很合适哦！
一年级，学生就开始接触计算题了，由于小学生的学习理解能力和接受能力较差，要有合适的教学方法，才能让学生更好的学习，那么怎样教一年级学生学习计算题呢?家长们看看，考名校小编为各位家长整理了教学方法，供家长们参考!
一年级计算问题，对于大部分一年级学的内容，很多孩子在学前班已经接触过了。我的建议是练计算，要先巩固概念的理解。如果生硬的为了学计算而练计算那就成了外国人眼中的一种"算术"。数学思维的拓展，运算能力只是一部分，所以家长应该在一年级就要改变数学=计算题的观念。明白了算理，加上一定量，形式多变的题目练习，这样才能保持孩子兴趣的状态下，提高计算水平。
一年级计算提升阶段
第一阶段： 明白算理 → 10的组成和分解
数学组合和分解，应该是重点理解的概念，比如下图，有8只小兔子，睡觉的几只呢，没睡觉的几只?看星星的有几只，没看星星的有几只?通过这样的引导，让孩子知道结合场景真正去理解数的组成。
第二阶段：凑十法，破十法 → 20以内进位加法，退位减法
了解了数的分拆，目标是把这些计算方法理解了并运用，一开始不要求快，根据步骤拆清楚，最好画拆分示意图。选用专业练习册。
第三阶段：口诀练习提高速度
熟练了方法，下一步就是提高心算速度和正确率，这时可以结合加法和减法口诀来突破，作为辅助，看孩子意愿，怎么快怎么来。
第四阶段：多形式计时练习
一种形式可能孩子会厌倦，要让孩子保持对计算的兴趣，一方面多表扬孩子的进步，让孩子有成就感;另一方面，多尝试有趣的形式，避免单一，来保持练习兴趣。附相关题型。
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