初中班主任：有两种特质的娃是隐形学霸，上初中后成绩会突飞猛进
你家孩子中了“黑马现象”吗？黑马现象说的是，有些孩子读小学时成绩平平，甚至在班级里总排在倒数那几名，可孩子读初中后却能成绩逆袭，进步飞速。
这种小学和初中成绩判若两人的孩子，成绩成功逆袭的现象，被初中的班主任老师笑称为“黑马现象”。
简单的说就是，这类读初中后成绩逆袭的孩子，本身就有黑马潜质，是隐形学霸。
重点中学班主任老师说，凡是这种“黑马”孩子的身上，都有以下这两种特质，这才是他们成为隐形学霸的关键。
第一种：孩子掌握了好的学习方法
达尔文说：一切知识中最有价值的，是关于方法的知识。
也就是说，孩子不仅要学会知识，还应该会学知识，能够在各个学科知识中掌握重点，有效的记住基础知识，学会基本技能。
孩子应该懂得学习技巧和学习方法，可以有效调控自我学习心态，实现学习目标。
然而现实却是，大多数孩子在学习时，可能遇到英语单词记不住，课文阅读不爱看，写作文写不好，数学题不会做等一系列问题。这让孩子们产生了厌学情绪，失去了学习内驱力。
不过这些困难对于“黑马”孩子来说，他们却逐一应付过来了，成功从各个困难中跳脱，一跃成为初中时的成绩佼佼者。
而这一切，可能都要归功于孩子掌握了好的学习方法，这是“黑马”孩子身上十分明显的特质之一，也是“黑马”孩子的首要特质。
学习有方法，提高学习效率最关键
每个阶段的学习，都要讲究方法。尤其对于小学生来说，小学六年正是打基础的时候，打好基础上初中后的成绩就更容易提高。
初中会涌现出这么多“黑马”，原因在于这些隐形学霸，原本在小学阶段，就已经掌握了不错的学习方法，只是在心态等其它方面，没有做到位而已。
只要“黑马”们稍微用心一点，成绩就能“大跃进”了，逆袭对他们来说很简单。
比如，在学习语文知识时，作文开头不会构思这件事，黑马们也都遇到过。通常可以让孩子用模板来写作。
先讲结局，再倒叙事件。先写出事情的结果，在回过头写事情的起因和经过。
也可以先落笔扣题，开门见山。把要描述的人、事、物直截了当的讲出来，不绕弯子，让人一看就知道要写什么人、什么事、什么物。
这种学习方法很特别，能高效完成作文，帮孩子提升语文成绩。
同理，数学学习也是有方法的，比如，孩子不懂奇数和偶数怎么办？计算速度太慢怎么解决？减法借位老是出错怎么办？
这一系列问题，都有恰到好处的学习方法来解决，只要孩子掌握了，就能事半功倍，学习效率高，成绩更好。
想要孩子成绩好，最关键就是让孩子掌握各科的学习方法，尤其是英语、语文作文、数学易错和难点等，建议不懂的，可以给孩子买一些提高学习方法的书籍。
第二种：孩子课后及时复习，从不欠复习的账
学习重要，复习更重要。复习是有意识地回忆和再现，这是一种很有效的学习方法。
如果不复习，记忆就只停留在识记阶段，没办法把知识条理化、结构化、系统化，孩子无法从总结记忆的过程中培养到分析能力、解决能力，对综合性考试成绩吃不消，成绩就会很糟糕。
因此，一些“隐形学霸”，从不欠复习的账，根基打的好，到了初中后自然就很容易成为黑马。这类孩子不欠复习的账，不为学习赶空马车。
假设孩子总是不断学习新知识，但却疏忽了复习。那就相当于孩子总穿一件衣服，弄得很脏，却从来不洗，等最后连洗都洗不干净了。
复习这件事就是这个道理，只有平时多温习功课，多复习，那等一起整理复习功课时，知识点也更容易消化掉。即便是后追成绩，也容易后来者居上。
但复习也是有方法的，家长要避免孩子无效复习。比如，复习不及时、没重视复习这件事、没有进行系统化复习。这些常见的错误，让一些复习的孩子也踩了坑，会导致复习没效果，最终成绩不佳。
不过一切只要来得及弥补，就还有机会纠正孩子的错误。可以用“放电影”复习法，帮助孩子们将知识像电影片段一样呈现出来，让孩子对所学知识有一定理解和掌握，抛开书本和参考资料，通过静思默想，将知识再现出来。
当然，这样的记忆复习法，并不适合所有学科。还有系统复习法、高效复习法等方法也可以用起来，在这里就不详细说了。
总之，有这两种特质的孩子，掌握了学习方法，还不欠复习的账。那么，就算孩子小学阶段成绩一般，落后于人，将来上了初中也很容易逆袭成学霸。
因为这类孩子在本质上，也许只是学习态度不端正，但人却很聪明。这类孩子从小会学习，想有好成绩并不难。
可见，孩子想要永远成绩好，就要从小会学习方法。这样才能有良好的学习习惯，提高学习能力，轻松快乐地享受学习。
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