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张雯睿:这样的人让我感动|十九届冰心作文大赛优秀作文点评推荐

小学 2024-04-27 00:00:10 69

原标题:张雯睿:这样的人让我感动|十九届冰心作文大赛优秀作文点评推荐

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这样的人让我感动

作者:张雯睿

学校:深圳市宝安区海韵学校

班级: 初中7年级5班

这样的人让我感动

在车水马龙、繁星闪烁的都市中,有着一个普通而又不平凡的人物,他就是那位日复一日在公交车上售票的老者。他的身影似乎永远都与人们的日常生活紧密相连,却往往被视作匆匆行色中的一抹过客。然而,故事的真相往往隐藏在这些平凡之中。

温暖,有时并非源自春日暖阳或亲情浓情,而可能隐藏在我们生活的角落里,等待着被发现。我曾对那位老者的大声斥责感到不悦,他总是以一种急切而又略带厌烦的语气,叮嘱我们“小朋友们,快坐下,安全第一”。那撅起的胡须,浓重的乡音,似乎与我们这群城市孩子格格不入。然而,在一个黄昏的冬日,一次偶然的目光交汇,却改变了我对他的看法,也改变了我对“温暖”的理解。

那天,夕阳如一片金纱般洒落在车厢里,售票员依旧站在那里,用蹩脚的英语与一位外国游客交流着。他急切的语气、混乱的手势,都散发出一种令人感动的力量。手指上蚯蚓般的青筋在手机屏幕上划动,仿佛在诉说着一段沉甸甸的情感。我突然发现,他的眼睛,不再像以往那样犀利,而是充满了柔情,一种真诚和温暖从他身上散发出来,深深地触动了我的心弦。

于是,每一次坐在公交车上,我都不禁多看他几眼。他拉着大皮箱倚靠在门上,身边或是一对母女,或是一位老人,阳光透过车窗,洒在他额头上的汗迹上,照亮了我的心。他的行为和言语,看似“多管闲事”,却蕴含着多少真心与温暖,让人深感感动。

他也许只是城市中一个普通的过客,却在我心中留下了深深的烙印。每当我提起“温暖”这个词时,脑海中总会浮现出那个严肃的表情、夕阳下指路的身影,以及那个拉着皮箱的形象,凑成了那个鲜活温暖的他。他让我懂得,温暖不仅存在于春日暖阳和亲情之中,更存在于我们生活的每一个细节之中。

一次偶然的相遇,却让我铭记于心。人生中的相遇需要生生世世的轮回,我们要做的就是在有限的时日里,滋养别样的情怀,只求在最美好的年华里,遇见最美好的你。

整体评价:

内容完整性:25/30

文章描述了一个具体的场景和事件,并通过细致的描写展现了主人公的心理变化和感受,内容较为完整。

逻辑性和组织结构:20/20

文章结构清晰,通过描述主人公对售票员的看法的变化,引出了主题,逻辑性较好。

语言运用:20/20

语言表达较为生动,使用了形象生动的比喻和描述,语言流畅。

思维深度和广度:18/20

文章展示了主人公对温暖的感受和理解,但对于主题的深度挖掘略显不足,可以进一步展开。

表达清晰度:10/10

文章表达清晰,文笔流畅,表达方式恰当。

创意和独特性:7/10

故事情节较为常见,缺乏独特的创意,但通过细节描写展现了作者的独特视角。

总体评价:这篇文章在描写一个日常场景的同时,通过主人公的感受和思考展现了温暖的力量。语言生动,逻辑清晰,但在主题的深度挖掘和创意方面有所欠缺。

评分:

综合考虑作文的内容、表达和结构,给你的作文评分82分

原文问题和修改建议:

原文存在一些可以改进的地方,下面是针对每个段落的修改建议:

明确主题:

在文章开头,可以直接提出主题,即“这样的人让我感动”。这样读者在阅读时就能更清晰地理解文章的中心思想。

观点延伸:

在描述售票员的行为和形象时,可以在情感层面更深入地探讨。比如,为什么主人公起初对售票员感到厌烦,以及在之后的经历中,是什么改变了主人公的看法。

感受细节:

在描述主人公对售票员的感受时,可以多加一些细节,如主人公的内心矛盾、情感转变的过程等,以增加读者的共鸣。

结尾收束:

在结尾处,可以再次强调主题,并对文章进行一个简要的总结,使整篇文章更具完整性和深度。

语言优化:

优化语言表达,让文章更加生动、流畅,增强读者的阅读体验。

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