原标题：“辛苦1小时，没写几个字”，孩子写作业磨蹭，原因就在父母

刚打开微信，我发现好多群都在转发一条视频：

内容是妈妈因为孩子做作业糊弄，于是上演了一堂生动的教学课，在厨房里哐哐哐一顿洗、切、炒、煮，端出来一盘和一碗空气。主打一个糊弄。

孩子问妈妈，你在厨房忙活一个多小时，就做了一顿空气？

妈妈毫不客气地回怼：“你在房间里面写了一个小时的作业，不也一个字没写吗？”

底下一大堆家长点赞妈妈，认为她的教育方式很棒，身教大于言传！

对于每个家长来说，最头疼的莫过于孩子写作业。无论是苦口婆心，还是棍棒打骂，人家油盐不进，根本不肯好好写作业。每天那么点量，非折腾到十点。

为了辅导孩子作业，家长有的家长气到住院，有的为了不管孩子作业，甘愿加班。一个家长甚至全网寻找丈母娘，声称陪房送车，只要现在把“女婿”接回家辅导就行。

成年人的世界充满无奈，无论怎么难受，生了孩子，还必须辅导他的作业。

对于低年级孩子，我建议陪着写作业。原因是他们不够自觉。

一坐下写作业，一会儿摸摸橡皮，一会儿找找尺子，一会又要在书包里翻东找西。一个小时过去了，他还写不了几个字。

陪着他，起码在我们眼皮子底下，他不至于浪费太多的时间。

当然陪孩子写作业，对我们也有一定的要求：

1.计时

一般写作业30分钟，要让孩子休息一下。

具体操作是用计时器计时，时间一到，立马停下来让他休息。另外，计时器要摆在孩子面前，让他有紧迫感，也不会再磨蹭、说话或者是做小动作。

为什么这么做呢？主要有3个原因。

首先，低年级孩子的专注力时间短，差不多就是30分钟。在这段时间内，他能集中精力，专心写作业。

其次，也是为了孩子眼睛考虑，防止过早近视。

视光科研究报告指出，儿童在2、3年级最容易近视。原因是与生俱来的远视储备差不多已经用光，再加上逐渐增多的学习任务，孩子多会在这个年龄近视。而定期休息，则能让孩子的睫状肌得到有效调节，延缓近视的进程。

最后，计时30分钟，是让孩子知道自己要学习多长时间，有一个心理预期，也会帮助他专心写作业。

不然他不知道学习多长时间，会因为没有边界而觉得煎熬。

2. 合理安排作业顺序

无论孩子，还是大人，身体机能都会随着任务时间的延长而逐渐消耗。就跟我们打怪一样，时间越长，血量越低。“血量”一低，注意力、思维能力都会下降。

虽然吃晚饭期间孩子有了短暂的休息，身体机能也暂时恢复过来，但是随着做作业时间变长，他的体能还是会逐渐消耗。

为了提高效率，也防止最后哭着喊着作业太难，所以我们一开始就要把最难、最重要的作业让孩子先做。

通常计算题需要的脑力多，也要求孩子注意力集中，我一般会建议孩子先做数学。我们可以先和他一起复习当天所学内容，再做作业。

当然这也是可以随时调整的。去年我们一般先做数学，今年有了英语后，因为他没有提前学，所以有点吃力，我们会先搞英语。第二个计时再做数学。

3.家长不要看手机

既然陪孩子学习，我们也要当好榜样。

可以拿一本书在孩子旁边看书，写笔记。或者完成工作也行。孩子看到我们专心，也会用心学习。这也是身教的力量。

如果不想看书，也没有工作，我们也要拿本书装样子。千万不要玩手机。因为在孩子眼里，手机=玩乐。

我们玩手机，孩子写作业，他会心里很不舒服：为什么我要学习，而你就可以享受？

看书其实也挺好，起码让咱们又有机会学习。

既然成为了孩子的爸爸妈妈，我们就要随时帮一把，尤其是遇到各种难关时，比如写作业。帮他养成良好的习惯后，以后广阔的天地，都是任凭他们驰骋了。