中小学上课时间或将“新调整”,预计5月起实行,老师却有些痛苦……
前几天,同事和我吐槽:“这些学生,一天都没几个小时能睡。”
她说就拿她班上的学生来说,早上6点多就要到校,晚上上完晚自习将近9点才能放学,回家之后还要吃饭、洗漱,还有些作业得完成,基本上不到12点没得睡。
这样,一天的睡眠时间,也就6个小时左右。
如果是大冬天,早上真的是天不亮就要来学校,脸冻的通红。
然而,最近调整了时间,在校时间缩短了,同事又不乐意了。
“在学校时间是少了,但是他们回去怎么做作业啊,老师又不在,也不知道问谁,家长也得上班,这样一来,成绩不是只有下降吗?”
“学校只看成绩说话,政策却要跟着上面走,我真的不知道该怎么办了。”
01
日前,教育部又发布了一条新通知《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,其直接关系到孩子们能不能睡个好觉,有网友戏称这是一条“睡眠令”。
内容对学生的必要睡眠时间、学校作息时间、晚上就寝时间等3个“重要时间”作出明确要求。
“小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00,学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。”
文件中明确了中小学的三个重要时间:
睡眠时间:小学生每天应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。
上课时间:小学一般不早于8:20,中学一般不早于8:00。
就寝时间:小学生一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00,高中生一般不晚于23:00。
在发布的消息中,现在已经有多数地区都已经全面落实了小学上学时间不早于8:20,而中学上学的时间则是不早于8:00的安排。
不过也依旧有一部分地区尚未推行该政策。
这部分尚未落实的地区,在今年开始,都会逐渐的全面落实,让学生们能够拥有更多的睡眠休息时间。
虽然看似只是调整到了8点这个调整并不是很大,但是事实上,如此调整下,就基本能够满足学生们9个小时的睡眠时间。
新规实施,对学生来是好消息。
孩子小,愿意睡懒觉,早晨起的早,吃不好饭,精神不振,上课打瞌睡,萎靡不振,确实影响学习。
当前,确实有很多学生存在熬夜、睡眠不足等问题。
被不断压缩的睡眠让孩子们的注意力无法集中,精神状态涣散,虽然看起来学习的时间有了更多保障,但是学习效率却极大地降低了。
长睡眠不足,很有可能导致学生记忆力下降、免疫力降低、食欲不振、身材矮小等问题,身心健康和学习效果都会受到很大影响。
02
许多学校为了提高升学率,会要求学生早上7:30之前到校进行早读。
虽说早起的鸟儿有虫吃,但过度要求学生早起进行早读的话,也会加重学生的负担,影响学生的睡眠。
在农村乡镇,很多幼儿园小朋友从中班开始就被要求学习计算、认字,上了小学后更是要求严格,每天必须早起打卡背诵。
而在一二线大城市,更是有无数“鸡娃”的父母,内卷的不行,在娃上课之余,奔走在各类辅导班间。
这回调整上学时间,有利于学生们的充足睡眠时间,对学生的学习时间缩短不但不受影响,反而因精力充沛,有助于学习提升。
正所谓“磨刀不误砍柴工”,孩子一晚上优质睡眠才是其第二天保持精力充沛的有力保障。
同时,养成规律健康的生活作息也更有助于他们自律学习、高效学习的好习惯养成。
其实,在一些发达国家学生上学时间都是比较晚的,放学时间也早,给孩子一定的自由活动空间。
在英国是上午9时左右到校,15点30分左右离校。
美国小学生每天8时45分到校,15时15分离校。
还有多数国家学生上学都是在8点以后,放学时间也早。
对此,我们不做评价,就单说我们国家调整时间一说,已经有学生表示,“每天都能睡饱,这也太幸福了!”
03
那这样一来,“八点前到校”的规定就要成为历史了?对学生们来说肯定是好消息,那老师们呢?
对于老师来说,虽然没有提及工作时间调整,但新规落地后,学校会有一些工作时间调整。
但是也相应的给教师带来多方面挑战。改变教学计划、增加工作负担,可能影响身心健康,长工作时间和压力或导致疲劳和焦虑,影响教学质量。
教师需重新安排工作计划,可能更早到校,更晚离开,或在休息时间继续工作。其中增加的工作时间和强度,可能对身心健康产生负面影响。
如果放学时间提前,教师需要确保在有限的时间内完成教学任务,这可能会增加教学压力。
同时,一些教师可能需要在课后进行辅导或与家长沟通,这也需要他们投入更多的时间和精力。
对于班主任等需要承担更多管理职责的教师来说,他们的负担可能会进一步增加。
因为即使学生的在校时间减少了,他们仍然需要关注学生的安全、学习状况以及家校沟通等方面的问题。
并且老师除了正常的课时安排、备课、改作业,还要提供“延时服务”,在校时是增加了老师的工作量和教学压力;对于自己的家庭来说,投入的时间和精力就会大打折扣。
也意味着老师的家属要更多一份理解和付出在其中。
也有相关部门针对老师的工作时间给出了调整,鼓励学校实施“弹性上下班”,一校一策,根据自身上课安排,实施“先到先走、后到后走”的原则。
让老师能充分安排自身的休息时间,也能拥有属于自己的上课节奏,或许能让老师有更好的工作状态。
的确老师也是普通人,除了要对学校的学生负责外,还需要照顾自家的学生,这样每天早上就有足够的时间送学生上学,下班后也能有时间接学生回家。
写在最后:
老师的工作状态会直接影响到学生的教育质量,因此,如何让老师享受更好的工作氛围,维持更好的工作时间和心态,也是有关部门需要思考的问题。
学生和家长是教育的主体,而老师则是教育的主力军。
尤其是一线教师,将更多时间奉献给了学生,在其他领域就更需要政策的支持,毕竟即便是教师,出来工作也是为了生活。
只有让老师在生活上没有了后顾之忧,才能给学生带来更好的课堂,让学生考出更好的成绩。
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