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发挥名师力量!教育部新时代中小学名师名校长培养计划邹飞名师工作室启动

小学 2024-04-01 21:00:10 50

原标题:发挥名师力量!教育部新时代中小学名师名校长培养计划邹飞名师工作室启动

3月22日,教育部新时代名师名校长培养计划(2022-2025)邹飞名师工作室启动会暨作文教学研讨活动在遵义市新蒲中学举行。启动仪式当天,邹飞名师工作室13个工作站和一个乡村振兴工作站获得授牌。

去年12月27日,新蒲中学教师邹飞获“教育部新时代双名计划”“邹飞名师工作室”授牌。本次,邹飞名师工作室启动,是为充分发挥学校骨干名师的示范、引领、辐射作用,实现教育资源的共享,促进教师的专业成长,提升教师队伍的整体素质,助推教育教学高质量发展。

上海师范大学二级教授、博士生导师、博士后合作导师,上海高水平地方高校创新团队“教师教育”战略创新团队带头人王荣生教授,上海师范大学“国培计划”项目办公室主任夏天,遵义市委教育工委委员、遵义市教育体育局党组成员、副局长安小洪,遵义市教育体育局教师培训中心“三名办”主任吕立,遵义市新蒲新区教育体育局党委书记、局长李珣,出席此次启动仪式。

启动仪式上,遵义市教育体育局党组成员、副局长安小洪说,教师是教育事业的中坚力量,是学生成长的引路人。教育部实施“新时代名师名校长培养计划”,旨在建立一批具有鲜明教育理念成熟教学模式,培育一批引领基础教育改革发展的名师名校长,培养一批为学、为事、为人示范的新时代大先生。邹飞名师工作室的启动,是贯彻落实教育部决策部署的具体行动,是为新时代培养优秀教师的具体实践,为教师专业发展开辟了新路径,为教师职业教育搭建了新平台。

新蒲新区教育体育局局长李珣说,名师工作室就是名师的“孵化器”,它的主要作用就是引领、示范、辐射。加强教师队伍建设,始终是教育工作的首要任务。相信,通过大家共同努力,我们的名师工作室,将成为教学改革的实验田,提高教育质量的排头兵,未来教育家成长的大摇篮。

启动仪式上,邹飞说,新时代名师绝不仅仅是一个称号、一种荣誉,更是一份沉甸甸的担当和使命。我时刻提醒自己,引领基础教育改革发展的路,任重而道远!今后,将以“名师工作室”为载体,通过“组团式”帮扶等方式,承担县中振兴和乡村振兴重任,充分发挥名师工作室的资源优势,凝心聚力,加强交流合作,促进地区教育均衡发展。努力践行“开放自信,乐于奉献,攻坚克难,勇于争先。人一之、我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休”的贵州教育精神。

邹飞说,他将依托教育部“国家中小学智慧教育平台”和“遵义大数据云平台”建立线上工作室,推动教育数字化转型,带领工作室全体成员汲取前沿教育理念,借鉴一流办学经验,进一步整合优质资源,力争让工作室成为教学科研的前沿基地、交流提升的广阔平台、辐射引领的学习中心。

当天,上海师范大学“国培计划”项目办公室主任夏天在启动仪式上说,一个人可以走得很快,一群人可以走得很远,一群有共同教育梦想的人在一起会走得更远。相信在邹飞老师的带领下,工作室成员一定会充分发扬开拓创新和团队合作的精神,潜心研究、取长补短,示范引领共成长。

启动仪式结束后,上海师范大学王荣生教授以《作文教学教什么——怎么教》为题,开展了专题培训,名师工作室主持人邹飞向全体教师展示《写出人物精神》作文示范课,并作《看得见的写作——清单写作》的专题分享。

参加此次启动仪式的还有遵义市新蒲新区教育体育局教育科学研究中心主任蒋劲松,遵义市新蒲新区教育体育局“三名办”负责人陈启祥,邹飞名师工作室13个工作站所在单位的领导,1个乡村振兴工作站——务川工作站的领导,帮扶学校务川思源实验学校校长等人。

贵州日报天眼新闻记者 孟锦群

编辑 谢国欢

二审 王丹灵

三审 钱诚

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