小学生作文《鸡》，文字有道理却让老师哭笑不得，谁想多了我不说
当你长大后，回忆起来自己写过的作文，有没有一丝丝“羞耻”呢？反正笔者回忆起来是挺尴尬的！
小学阶段，正是学生天真烂漫的时候，没有学业的压力，只需要开开心心的玩耍。
但是为了不让学生输在起跑线上面，家长和老师都是很着急的，老师会很关注学生的成绩。
尤其是语文这一科，在以前家长和老师都不是很重视，因为语文属于我们的母语，只要稍微答一答，就可以及格。
但是自从我国进入到素质教育时代，变成了“得语文者的天下”的时代，学生就必须要重视起来语文。
尤其是占据语文这一科最高分数的作文，要是作文可以得到高分，那么整体成绩就会偏高，所以说老师总是会重点关注学生的写作。
小学生作文《鸡》，脑回路让老师看后笑个不停，谁想多了我不说
老师为了可以让学生提升写作能力，经常会给学生留课后作业，就是写作文，小学生也是会认真写的，可是因为的思维发散，总是会写出来一些让人意想不到的作文。
比如说这篇作文，小的时候写作文有的学生不知道断句，有的时候就会把作文写得过于劲爆。
“张叔叔来家里玩妈妈，说我昨晚作业才可以吃点心”，这个玩到底是静态还是动态的呢？
当老师看到后都是吃惊了，直接在下面评论到赶紧让爸爸回家看一看怎么回事呢，小学生又因为标点符号闹出来一堆乌龙。
还有这个《骗子》，看标题就知道这是一个关于“小偷”的故事，学生讲述的是生活中的一件趣事，没想到故事的结尾还挺让人暖心的。
虽然说有的人误入到了歧途，但是也是受到外界影响的，他们也知道早日迷途知返。
大家第一时间接到陌生电话肯定都是挂了，而小学生在面对这种电话的时候，选择了信任。
而最让人心酸的是，竟然骗子是唯一记得他生日的人，在给骗子转过去100块钱后，没想到骗子竟然真的给他一部手机，原来小学生是唯一相信骗子的人。
很多人听到“鸡”这个字的时候忍不住玩梗，而小学生的作文就是以《鸡》命名，很多人都觉得特别有道理，谁想多了我不说。
小学生真的很有才，在写作文的时候总是会有着很大的脑洞，思路也很清晰，但是却很有道理和逻辑，这也是小学生的神奇之处。
而家长和老师需要做的是对学生进行正确的引导，才可以让学生的写作水平变得更加有道理。
想要让小学生写出来更好的作文，需要首先让学生有话可说，有事情可写，不然的话即使学生在想要写出来好的作文，都是不可能的。
在生活中家长需要多带学生出去看一看，走一走，这些新鲜的事物都会成为学生写作的素材，这才是家长需要做的，而不是命令学生写作文，根本是不可能的。
同时家长也需要让学生培养出阅读的良好习惯，也可以增加他们的阅历，还可以学会各种写作手法。
文末总结
作文对学生而言是一种很高大上的表达方式，很多学生之所以无法写出来好的作文是因为无法表达自己，这对于学生来说有着很大的发展限制。
家长需要从小就让学生锻炼出来良好的写作佐能，不但可以让他们在考试当中得到更高的分数，还可以为以后的发展做准备。
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