小学语文阅读理解怎么做？提分总攻略在这里，1-6年级都适用！

　　小学语文阅读理解总攻略，适用各年级。其实语文阅读从小学就开始了，随着年级的升高，小学语文中的阅读成了失分难点，如何在阅读这一项上分成了很多学生的难题，很多家长更是看在眼里，急在心里。因此，今天考名校小编就来给大家带福利啦，关于阅读理解你想知道的一切都在这儿!

　　今天为各位分享一份超全小学语文阅读理解知识点，相信一定能对你的学习有帮助。

　　01

　　解题步骤

　　1、通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。

　　2、认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。

　　3、逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。

　　4、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。

　　02

　　主要题型及其解题方法

　　一、题型：段意、主要内容的归纳

　　1、记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式：(时间+地点)+人+事。

　　2、说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

　　3、议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样。格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点

　　二、选择或概括文章的中心

　　1、谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发。

　　有些文章可以直接在文中找到中心句。写人的，主要是写主人公的某些优秀品质;

　　2、写景主要体现景的美丽可爱;

　　3、写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢;

　　4、借物喻人和借物喻理的文章，在此类文章的结尾部分，仔细地揣摩，看它那些带有议论性的话，如果有写人的成分，那就是借物喻人;如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。

　　三、理解句子的含义

　　1、所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能看出来的，要通过我们仔细的揣摩，采取一找二写的方法来完成。

　　2、句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话，你把它拿过来，稍加整理，也能回答。暗的难度大一点，必须在通晓全文的基础之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来，用自己的语言表达出来。

　　四、某句话在文中的作用

　　1、文首：开篇点题;总起下文;

　　2、文中：承上启下;总结上文;引起下文

　　3、文末：点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头

　　五、修辞手法的运用和作用

　　1、比喻、拟人：生动形象;答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

　　2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式：强调了+对象+特性

　　3、设问：引起读者注意和思考;答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考

　　4、反问：强调，加强语气等;