小学生植物类作文怎么写?

        小学生写作文是为了在基础教育阶段锻炼学生的语言组织能力和思维想象力，小学生的作文并不要求写的多么优秀，但是要语句通顺再加上描述生动形象，作文的分数就不会低。对于描述植物类的作文，孩子要尽量多观察多看例文，小编也整理了一些方法，家长可以帮孩子收藏!

　　1、要用简洁的语言，先勾画出某种植物的形态，给读者一个完整的印象。植物与植物之间也存在着一定的差别，不同的植物有其不同的形态。下面两个片段对仙人球花叶和荷花的描述，很值得我们学习。

　　仙人球：仙人球长得一点也不显眼，满身长满了小刺，一年四季都像个绿皮球，它很耐旱，好几个月不给它浇水也没有关系。因为它的叶子退化成小刺，减少了水分的蒸发。它的茎肉质多浆，可以大量的储备水分。仙人球有许多用途，可以泡茶、制药，喝了用它熬的水可以止鼻血呢!

　　荷花：你瞧，池面上的一张张荷叶，翠绿、墨绿，颜色不一，光滑油亮。他们挤挤挨挨，有的浮在水面上，有的出水老高，有的还卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。

　　2、要抓住植物的不同特点，详写出其局部的特点。如根、茎、叶、花，某部分的特点突出就要多花费一些笔墨，其他部分可以一笔带过或者略写。

　　3、在描写植物的某些特征时可以运用比喻、夸张等修辞手法，可以依据其不同特点展开丰富的联想，这样才会使描写的植物更形象、逼真，充满活力。

　　植物类例文片段

　　芒果的品种有土芒果、无子芒果、爱文芒果、金锽芒果……等，其中我最喜欢吃无子芒果了，它的子很薄很小，很方便吃，只要把皮拨开就可以享受了。小小一颗无子芒果，黄橙橙又饱满香Q的果肉，一口咬下去，哇!大大的满足啊!!另外，我也很喜欢吃爱文芒果，它有一种很独特的香气及红得娇艳欲滴的外皮，光是用看的就叫人垂涎欲滴。把冰冰又香甜多汁的爱文芒果送进嘴里真是超级无敌享受啊!每一回我总是一口接一口，停不下来呢!

　　植物类作文要写出来它的特征属性，并且语句通顺正确，表达形象生动就行。不过写作文，孩子还是要多观察多阅读多写，作文一定会有进步!