小学四年级学生总是被人笑称“千年老二”，有影响吗？
四年级孩子因为考试每次都排名第二，被人笑称“千年老二”。会不会影响孩子的心理呢?首先问题里谈到，孩子才四年级，也就十岁左右，因为每次考试都是第二名，被同学调侃“千年老二”，而担心因此影响孩子的心里状态!这里我想大可不必，为什么这样说呢，我觉得您可以这样看待这个问题：
是不是第一名很厉害，学习很好，孩子处于第二名，前面还有一个榜样，有一个这样的学霸可以作为赶超的目标，只要有目标，并为达到目标而努力，这样，不管多会儿，结果都不会太差，就像古人所说的：“取乎其上，得乎其中，取乎其中，得乎其下，取乎其下，则无所得也”。这样也可以很好的培养孩子不断向上，最求卓越的毅力，这个过程，会磨练孩子，使他明白，成功从来不是那么容易的，这样，即使孩子每次都考第二名，表象看，并没有进步，实际上，孩子有好多能力都在提升，而且孩子成绩稳定，这是很值得表扬的，只要心态积极，每天按部就班完成该完成的任务，制定合理可行的学习计划，那么，终究孩子会成为第一名的!
其次，您因为孩子被人叫“千年老二”担心孩子会有心里负担。这里我觉得作为家长就很有必要经常和孩子谈谈心，多加交流，让孩子明白，面对在外的嘲笑，你唯一能做的，就是用实际行动，让他们改变对你的看法，而这个行动就是好好学习，争取下次考试超过现在的第一名，这样，既解决了被同学同学说“千年老二”的问题，自己也学习进步了，这个过程是通过自己的努力争取来的，也锻炼了孩子在的逆境迎难而上的能力，有这样经历的孩子，多经历磨砺，就不再是别人眼里的温室里的花朵了，是经得起狂风暴雨的洗礼的，难道这样的能力，您不希望孩子拥有吗?
所以，基于以上两点，我认为孩子每次考试考第二名，我们做家长的应该看到积极的一面，那就是孩子成绩稳定，至于被称为“千年老二”，而担心孩子心里出波动，那么做家长的就需要及时和孩子交流沟通，将孩子学习生活中可能需要的压力，挫折，化为其进步的动力，那么，这样，长此以往，孩子一定会越来越好，不管是学习，还是在生活中!
四年级学生 小学四年级 四年级学生的特点 小学四年级语文 小学 四年级学生学情分析 小学四年级英语 小学四年级家长会发言稿 小学四年级作文版权声明
本文来自投稿，不代表本站立场，转载请注明出处。
