一年级小学生总是不记得自己的家庭作业是什么，怎么解决？

　　小学生回家后经常不记得老师布置的家庭作业是什么呢？怎么办呢？第一种情况是，孩子没有自己的办法去记录作业。这个时候家长应该给孩子准备一个作业本专门记录作业，告诉孩子如何整齐地把作业记录好。

　　第二种情况是，孩子注意力不集中，老师讲作业的时候经常溜号。如果是这种情况，可以要求孩子每天放学前，找一个同学把作业抄写下来。

　　第三种情况，孩子排斥作业，故意不记录作业，这样的孩子还不少。他们往往排斥学习，对学习感觉到痛苦，下课就是一种解脱，作业最多是应付了事。对于这种情况，家长得改变孩子对学习的认识，让孩子能够从学习中能够获得内心的满足。

　　前面两种情况，其实都是比较好办的。比较难办的是第三种情况，孩子主观上对学习是排斥的。这样的孩子，即便是你陪在身边，也是经常会走神。当你事事监督，孩子貌似有了一点改善，可是你又发现：孩子的依赖性越来越重了。

　　解决这个问题，没有猛药。最根本还是唤醒孩子的内在动力。而唤醒内在动力，主要从四个方面入手：

　　1、不要情绪化的批评孩子，你可以要求孩子做具体的事情，但是不要情绪化。一旦动了情绪，往往孩子的大脑运转的效率也就大大降低。

　　2、要提升孩子的成就感。孩子之所以不爱学习，是因为学习给他带来的痛苦远远的超过了快乐。一是上课难懂，而是不被认可。考试不得高分，被老师批评，被家长批评，这样的孩子是不会有成就感的。改善的办法是关注孩子的进步，肯定这些进步。

　　3、帮助孩子增强理解能力。很多孩子的理解能力是不足的，这个跟天赋有关，跟早期教育也有很大关系。很多孩子在上学之前都没有做过启蒙教育，理解能力远远跟不上。对于这部分孩子，你越硬着要求，孩子越会发现自己理解不了，最后就是厌学。作为父母，如果发现孩子是因为理解能力不行厌学，一定要注意平时生活过程中提升孩子的领悟能力。可以通过阅读，交流来提升孩子的领悟力和理解力。不要简单的每天就是吃喝拉撒，这样孩子的大脑会错过一个绝佳的发展期。

　　4、孩子没有独立性，被照顾过多了。有些孩子，生活就是被宠爱过多了，以至于失去了自己的独立的能力。孩子生活中丧失了独立的机会，同时也经常被家人要求、命令，这样的孩子容易弄不清楚界限，搞不明白哪些事情是自己该做的，哪些事情是不能依靠别人的。

　　很多家长责怪孩子没有责任感，其实这种习惯，主要还是来源于生活中大人对孩子的错误引导。培养孩子的学习，不仅仅是听课写作业，同样重要的还包括生活。生活中的态度和习惯，与学习有着很强的联系，不能忽视。