孩子要上三年级了，担心孩子跟不上怎么办呢？

　　孩子开学摇上三年级了，怎么办呢？担心孩子跟不上，要做哪些准备呢？当家长的就是这样的，似乎永远有操不完的心，尤其是对孩子的学习。据说三年级还是一个非常关键的时期，很多一二年级表现得非常优秀的孩子，到了三年级就表现得平平无奇了，有的孩子甚至就开始慢慢滑落，到了三年级第一学期结束的时候，完全找不到一二年级时候，那种意气风发的感觉了。

　　听到过来人这样讲给你听，你会不会感觉有点紧张?

　　不过，不好意思，我这个过来人还要在你的心口上再加一把刀子，情况确实是这样的。

　　三年级确实是一个充满“魔咒”的时期。如果你的孩子从一年级到二年级过渡的时候就费了一点劲儿的话，那么从二年级到三年级的过渡就不是费那么一点劲儿那么简单了。

　　首先是三年级的孩子在这个时期又变得有点儿不一样了。他不是那么听话，而且有自己的小心思，往往做着做着作业，他的心就不知道飘到哪里去了。你说的话，在他的眼里也不是全对的，甚至他还反问你，这是为什么啊?他很想考得好一点儿，但是又心浮气躁，遇到困难又退缩回去了。

　　再是，三年级的课业确实比二年级难了不是一点半点。语文的课文变长了，阅读题好像总也看不懂，最可怕的是作文要写300字(很多小朋友都写不了)，而且有时好不容易写了，还偏题了。数学加了很多计算，光是两位数乘一位数就够大家学一阵子了，还要加上估算，面积的简单计算，分数，还有题目变得抽象的“解决问题”……最后，加上一门陌生的英语课。感觉真的有点应付不过来。很多小朋友对语文数学轻车熟路，但是最后被英语拖后腿了。

　　那该怎么办呢?

　　虽然大部分的家长都觉得自己的孩子三年级的成绩滑落得很厉害，但是还是有一些小朋友顺利地迈过去了，而且也没有感觉很艰难。并不是这样的孩子有多聪明，而是因为一二年级的习惯培养得很好，即使到了三年级，也能有条不紊。

　　快到三年级的时候，为了避免出现三年级现象，家长们可以参考以下几点建议：

　　一、要在暑假的时候学会用钢笔。因为木木老师发现，大多数孩子考试的时候并非不会做，而是钢笔坏了他们的大事。写着写着，钢笔写不出来了，然后他就用力甩，甩了也写不出来，最后他就拆，拆开以后把自己弄得一手墨，关键是时间也浪费了。所以暑假的时候就去熟悉钢笔怎么用，并且学着写钢笔字。钢笔字不需要请专门的老师教，自己观察字帖，注意横竖撇捺的写法就可以了。还有一个原则就是，握笔姿势要正确，字要写工整。

　　二、提前熟悉一下英语课。三年级的英语重点就是26个字母，还有一些简单的问候语，图片单词，真的不见得有多难。英语的特点是刚学的时候有点记不住，而且三年级的小朋友最怕困难，一记不住他就不想学了。所以刚开始的时候，主要是以游戏的形式学习，不要带有考查的形式。可以在家里听一听26个字母歌，读一读苹果香蕉鸡蛋这些简单的单词。主要以培养兴趣为主，千万不要把孩子弄烦了。有些家长说，现在小考不考英语，非得费这大的劲去学干什么?有的学校就干脆战略性放弃英语。木木老师的建议是，因为这门学科以后初中还要学，最好现在就让他不要讨厌英语。那些一开始就没有好好对待英语的孩子，整个小学甚至初中都备受折磨，何必呢?所以说，我们一开始就要想法设法地让孩子觉得英语比较有趣，而且不难学。关于英语学习方法到时候再写一篇。

　　三、三年级需要背和记的东西尤其多，小朋友们的另一特点就是忘得快。所以有条件的可以提前读一读三年级的古诗和乐园里的名言。因为古诗和名言都是琅琅上口的，对孩子的语感培养也有帮助。

　　四、积累，积累还是很重要。这个时候除了多看寓言故事，思考其中蕴含的哲理外，还要多背古诗，多看看成语故事，多了解语文的一些常识。可以说，到了这个阶段，纯粹的课本知识和课外知识的比重就各占一半了。

　　五、数学。关于数学，木木老师认为最重要的还是计算。三年级要学习三位数的加减法，两位数乘一位数，这些计算要熟练掌握起码要一个月。如果计算过关了，卷面上就赢得了70%。

　　不管你自以为准备得多么充分，可是孩子成绩的滑落有时还是让你猝不及防。其实这都是正常的，因为每一个知识点都有可能把孩子难住，你要鼓励他，引导他战胜困难，这才是最重要的。有的孩子三年级还是考了95分以上，有的孩子只考了七八十分，但是都没有关系，其实到了三年级第二个学期，成绩又会慢慢好起来呢!