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教师纷纷质疑校长:只有一个县级优秀教师指标,却有4名教师评上
教师职称评审中的暗箱操作问题引发热议文章内容:老师最在乎职称,但职称的评定存在诸多暗箱操作。有些学校...
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特聘、准聘、预聘、高聘、校聘……“学术阶梯”为何越爬越长
导读:高校教师最关注的话题莫过于“预聘—长聘”制度。近年来,随着高校制度政策的不断发展,出现了许多教...
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