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教师资格证考试&2015年全国教师资格考试每日一练（5.14）
1.心理是神经系统的机能，人的心理活动就其产生方式而言，就是一种()。A.精神活动B.反射活动C.意...
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教师资格证考试&2015年全国教师资格考试每日一练（5.15）
1.机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。A.学习材料与学习者原有知识的关系B.学习者的主动学习...
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教师资格证考试&2015年全国教师资格考试每日一练（5.12）
1.最重要和最良性的学习动力是()。A.学习兴趣和教师的期待B.学习兴趣和远大的理想C.教师的期待和...
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教师资格证考试&2015年全国教师资格考试每日一练（5.13）
1.心理学家加德纳提出的理论是()。A.三因素理论B.多元智能理论C.智力三维结构D.群因素理论2....
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教师资格证考试&2015年全国教师资格考试每日一练（5.7）
1.教育过程就像是助产婆把胎儿从母亲的肚里接生出来一样，这种教学方法被称作产婆术，它来自于()。A....
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教师资格证考试&2015年全国教师资格考试每日一练（5.8）
1.提出“教育即生活”“教育即成长&am...
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教师资格证考试&2015年全国教师资格考试每日一练（5.11）
1.某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为，他所采用的研究方法属...
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教师资格证考试&2015年全国教师资格考试每日一练（5.5）
1.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感?()A...
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教师资格证考试&2015年全国教师资格考试每日一练（5.6）
1.校园文化的核心是()。A.校园物质文化B.校园精神文化C.学生亚文化D.课堂亚文化2.现代教育和...
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教师资格证考试&2015年全国教师资格考试每日一练（4.30）
1.教育学的研究任务在于()。A.描述教育事实B.探讨教育问题C.分析教育现象D.揭示教育规律2.教...
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教师资格证考试&2015年全国教师资格考试每日一练（5.4）
1.提出需要层次理论的心理学家是()。A.弗洛姆B.罗杰斯C.马斯洛D.弗洛伊德2.教学的基本组织形...
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教师资格证考试&2015年全国教师资格考试每日一练（4.27）
1.我国有学校教育形态是在()。A.原始社会B.夏代C.汉代D.唐代2.教育目的是衡量()的唯一标准...