孩子缺爱有哪些表现呢?作为家长怎样做到让孩子不缺爱呢?

　　童年缺爱其实对于我们的人生的负面影响还是非常大的，影响着我们之后所追求的东西以及追寻的目标，因此作为我们的家长其实还是应该在孩子童年时给孩子一个温暖的童年，不要让自己的孩子缺爱，小编今天为大家整理了孩子缺爱的表现，希望小编的整理能够帮助到大家，更多相关资讯，请关注秦学教育广西官网!

　　在思考这个问题的时候，我想起了不久前我的一位来访者。来访者的咨询目标是因为孩子多动症且低智商感到自己在别人面前抬不起头来，非常自卑，同时会对孩子有着深深的恨意。

　　几次咨询后，我感到她自卑的原因似乎不单单是孩子的问题。我了解到在她的成长过程中并没有得到来自父母的疼爱以及在整个婚姻也不曾得到过她所渴望的爱。我在想她的自卑会和缺少爱有关吗?

　　当我一次又一次的与她探讨孩子的问题会给她的生活带来了什么以及会让她有多么自卑时，她突然跟我说，也许孩子并不是她自卑的唯一原因，并告诉我她从小就不敢在众人面前说话，不敢拒绝别人，从小就觉得自己什么都比不上别人。当我把这些呈现给她，她看到自己目前只是因为孩子的问题变得更加自卑，同时把对自己不满意的这部分放到了孩子身上，进而对孩子产生恨意。那么我们会看到在她的内心深处只是想要得到爱，而不是一个不爱自己孩子的母亲。同时因为缺少爱而去融合他人最终失去自我，并且认为自己的不幸都是因为外界所导致的，自己没有力量去改变什么。

　　罗洛.梅在《爱与意志》里充分阐述了爱之于意志的重要性，当一个人没有爱就不能实现自己的意志。奥托.兰克把意志分为三个阶段：一、对立的意志是指反抗别人的意志;二、正面的意志是指愿意做自己必须做的事情;三、创造的意志是指愿意做自己想做的事情。兰克认为，个体的意志从它的起源来说具有一个消极的特征，是儿童在反对所依赖的父母时所表达的意志，它做为反意志做为不想要，正是意志的起始。在发展中儿童以“反意志”的形式第一次获得了自己的意志。只有儿童能说不，并表现他的任性的时候，他们才开始体验到他们自己具有一个自己的意志。而我的来访者因为没有足够的爱而胆怯，从来不敢表达自己内心的真实想法，不敢反抗别人，没有实现她的第一个意志――对立的意志，当然就不会有正面的意志和创造的意志了，也就是不能做自己必须做的事和自己想做的事情。所以，我的来访者会挣扎在生活的困境中却不知道自己想要的是什么，以及为了自己想要的能够做些什么。