2015教资国考《小学教育教学知识与能力》押密预测单选练习题（五）
1.在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为( C )。
A.内在强化
B.负强化
C.替代性强化
D.无意强化
2.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是( D )。
A.品德评价法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法
3.我国最早使用“教育”一词的是( )。
A.孔子
B.许慎
C.朱熹
D.孟子
【答案】D。
4.下列选项中哪一项不是小学教育的基本特征？( )
A.全民性
B.特色性
C.义务性
D.全面性
【答案】B。中公专家解析：小学教育是一项规模宏大的教育奠基工程，除具有一般教育的特点外，还有它自身独具的基本特征，即全民性、义务性、全面性。
5.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自( )。
A.《学记》
B.《论语》
C.《尚书》
D.《孟子》
【答案】A。中公专家解析：《学记》提出了与教学相关的辩证关系和主张教学要遵循学生心理发展特点，“学不躐等”即循序渐进。
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