教师资格统考省份&2015年非统考省份教师资格每日一练(7.8)

教师资格 2019-08-07 12:13:57 119

1.教师不可“跃进”,“欲速则不达”,体现的教学原则是( )。

A.巩固性原则 B.启发性原则

C.理论联系实际原则 D.循序渐进原则

2.鲁班发明锯是从野草叶小齿想到的成果,属于( )。

A.发散思维 B.聚合思维 C.联想思维 D.想象思维

3.综合实践活动包括的内容有( )。

①.研究性学习活动 ②.社会实践 ③.社区服务 ④.学科课程

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

4.下列哪项行为属于教师依法享有的权利( )。

A.确定课程设置 B.获得工资报酬 C.进行教学研究 D.接受教育培训

5.小学六年级二班的小雨同学不但不完成作业,而且经常欺负其他同同学,扰乱班级秩序,导致老师无法正常上课,该班其他同学的家长联名要求学校开除小雨。经过讨论,有以下几种意见,你认为哪些意见符合相关规定( )。中公教育提供

A.要求小雨家长将其领回家反省,直到彻底悔改后再让其回校上学

B.让小雨在全校师生大会上公开检讨

C.要求小雨家长对其严格管教

D.学校成立专门帮扶小组,对小雨进行帮扶教育

6.个性的基本特征有( )。

A.整体性 B.独特性 C.社会性 D.稳定性

7.大地震时,当地一些居民冒险抢救受灾群众,他们当时的情感体验属于道德感。(判断题)

8.学习动机是指激发、维持个体进行学习活动,并指导学习行为朝向一定学习目标的一种内部心理状态。(判断题)

9. 前习俗水平的主要特点是儿童为了得到赞赏、表扬或维护社会秩序而服从各种准则。(判断题)

10. 教师应该采用不同的教育方式和方法,对待不同气质的学生。(判断题)

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