综合素质教资&2015教资国考《综合素质（幼儿）》考前提分卷及答案（六）
一、单项选择题(本大题28小题，每小题2分。共56分)
1.终身教育是在世界各国广泛传播的一个概念，其首创者是( C )。
A.埃德加•富尔
B.雅克•德洛尔
C.保罗•朗格朗
D.保罗•弗莱雷
2.每当幼儿询问诸如“天为什么会下雨”“大人为什么要结婚”类似的问题时，孙老师总是批评幼儿胡思乱想，而李老师则会根据幼儿的心理特点进行适当的解答。孙老师与李老师的不同做法反映了( B )。
A.职业知识的差异
B.职业理念的差异
C.职业能力的差异
D.职业认同的差异
3.“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑”，这种说法忽视了学生的( A )。
A.能动性
B.向师性
C.可塑性
D.发展性
4.下列关于师幼关系的发展顺序正确的是( A )。
A.接近一亲近一共鸣一信赖
B.接近一亲近一信赖一共鸣
C.亲近一接近一共鸣一信赖
D.亲近一接近一信赖一共鸣
5.殷老师对新生事物充满好奇，她不仅喜欢看书而且经常听老教师的课，同时还在一所师范大学修习研究生课程，潜心研究教育改革。这体现了殷老师( B )。
A.关爱学生
B.有终身学习理念
C.专注自身学习，将来能考研究生
D.志存高远，乐于奉献
综合素质教资 教资综合素质多少分过 教资综合素质重点 教资考试综合素质 教资综合素质怎么过 小学教资综合素质 教资综合素质真题 教师资格综合素质 教资综合素质作版权声明
本文来自投稿，不代表本站立场，转载请注明出处。
