教师资格统考省份&2015年非统考省份教师资格每日一练(10.19)

教师资格 2019-08-05 12:13:36 109

一、单项选择题

1.对于获得知识的理解,认为主要有“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径的思想家是我国古代的( )。

A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子

2.根据相关法律规定,教师报酬应当( )。

A.略低于国家公务员 B.不低于国家公务员

C.略低于当地公务员 D.依据当地经济状况

3.王老师在上课的时候从来不管那些学习不好的学生,而是把主要精力都放在了成绩的学生。王老师的做法( )。

A.违背了严慈相济的要求 B.有助于学生的个性发展

C.有助于教学任务的完成 D.违背了公正施教的要求

4.下列属于孔子主张的是( )。

A.复归人的自然本性 B.有教无类

C.不愤不启,不悱不发 D.因材施教

5.影响教师威信的因素有( )。

A.教师的教学态度 B.教师的教学能力

C.教师的人格魅力 D.教师的作风中公教育提供

6.李某是一名教师,可以行使的权利有( )。

A.参与学校的民主管理

B.参加进修或者其他方式的培训

C.在寒暑假期带薪休假

D.责令上课不遵守纪律的学生离开教室

7.现有一名13周岁的男孩,为中国籍韩国人,他不享有义务教育规定的权利和义务。(判断题)

8.在义务教育阶段,学校可以根据学校和学生实际情况,开设重点班,以促进学生脱颖而出。(判断题)

9. 《学记》中的“当其可谓之时”体现了课内与课外相结合的原则。(判断题)

10. 把关注的焦点投向了提高学生的成绩,力争上好每一堂课的老师处于关注学生的阶段。(判断题)

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