国家教师资格证&2015国家教师资格证考试每日一练35期答案(视频版)

教师资格 2019-08-05 00:13:26 69

参考答案及解析

1.【答案】 D。中公教育解析:材料中的教师们互相学习,共同提高,说明教师能够做到通力合作,共同进步。

2.【答案】D。中公教育解析:材料中教师一到月考就变成了竞争对手,敌人,而“团结协作”的职业道德规范要求教师要谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助。因此选择D。

3.【答案】 B。中公教育解析:教育中教师要与家长平等沟通,但不能对于学生的任何问题都找家长,要具体问题具体分析。

4.【答案】 C。中公教育解析:对于家长指出学生身上的不足之处,教师要客观分析。若情况不实,则要做好家长的思想工作,消除误解;若情况属实,则要和家长一起找出帮助学生改进的方法,而不是“搭家长的腔”,对学生提出更为严厉的批评。

5.【答案】 A。中公教育解析:对于放任型家长来说,一旦孩子出了问题,他们不找自己的原因,一味地把责任推向学校。如指责家长,可能会引起教师和家长之间的不愉快。因此家长与其沟通时,要婉转指出学生的不足之处。

6.【答案】D。中公教育解析:幼儿的身心发展尽管很快,变化很大,但是毕竟还处在人生发展的初期,因此具有幼稚性。老师的语言要儿童化正是考虑到幼儿的这一阶段的特点。

7.【答案】B。中公教育解析:题干中,老师引导幼儿自主观察,就是看到了幼儿是具有独立意义的人,不以教师的意志为转移的客观存在。因此老师才会鼓励幼儿自我观察、自我学习,注重幼儿学习的主体地位。而题目中并无涉及到不同幼儿的个别差异问题,故选B项。中公教育提供

8.【答案】C。中公教育解析:老师布置的作业难度明显超越了幼儿的身心发展水平,不具备可教育价值。

9.【答案】A。中公教育解析:正确的儿童观是决定师幼关系的关键。

10.【答案】C。中公教育解析:小芳老师能够从不同的角度肯定幼儿,说明她能够充分挖掘幼儿身上的闪光点。

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