教师资格统考省份&2016年非统考省份教师资格每日一练16期答案(视频版)

教师资格 2019-08-04 06:13:51 84

参考答案及解析

1.【答案】D。中公专家解析:家庭教育方法中经常采用的方法包括解答疑难、指导读书、树立榜样以及游戏。中公教育提供

2.【答案】B。

3.【答案】C。

4.【答案】ABD。

5.【答案】ACD。中公专家解析:柯尔伯格采用道德两难故事法把儿童的道德分为三水平六阶段,三水平分别是前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。

6.【答案】ABC。中公专家解析:布鲁姆的教学目标分为认知、情感和动作技能目标。

7.【答案】×。中公专家解析:题干描述为传统教学观,忽视了学生的主体地位。教学不仅要把知识传授给学生,让他们学会知识,掌握知识,运用知识,而真正要提高的是学生的素质,帮助他们掌握学习的方法,做到“会学”,“善学”,为终身教育打下良好的基础。

8.【答案】×。中公专家解析:循序渐进的“序”,包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律的发展之顺序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序,是这四种顺序的有机结合。

9.【答案】√。

10.【答案】×。中公专家解析:信度是指测验结果的稳定性或可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。信度是效度的必要不充分条件。所以效度高,信度一定高。但是反过来信度高,效度不一定高。

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