全国教师资格证考试&2016国家教师资格证考试每日一练54期（视频版）
【精选试题】
实习生小赵发现，在教学活动中，教师总是请那几个幼儿发言，有些幼儿茫然端坐，从不举手，她疑惑地询问一个不举手的幼儿，得到的回答是：“反正举了手老师也不会叫我”，请从学前教育原则和教育公平的视角论述上述现象。
【视频解析】
【每日一练】
1.19世纪德国的教育学家赫尔巴特认为，学生主要接受的是书本知识，教学时要唤起学生心目中已有的观念，把课堂教学分为( )。
A.情境、问题、假设、解决、验证
B.明了、联想、系统、方法
C.情境、联想、假设、验证
D.新授课、练习课、复习课
2.学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于( )。
A.一般迁移 B.具体迁移 C.水平迁移 D.垂直迁移
3.心理学上“水下击靶”实验所支持的理论是( )。
A.形式训练说 B.相同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说
4.通过对蝙蝠超声波的仿效，制造出雷达，这属于()
A.思维定势 B.原型启发 C.酝酿效应 D.功能固着
5.认为儿童教育要“随人分限所及”的教育家是( )。
A.朱熹 B.王守仁 C.黄宗羲 D.颜元
6.自尊心、自信心和羞愧感等是( )的成分。
A.自我评价 B.自我体验 C.自我控制 D.自我觉醒
7.( )是我国唐朝著名的文学家、思想家和教育家，他的教育思想集中体现在《师说》一书中，在该书中他提倡尊师重教。
A.柳宗元 B.王阳明 C.韩愈 D.朱熹中公教育提供
8.“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?( )
A.陶冶教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.品德教育
9.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中?( )
A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C.掌握知识和发展智力相统一的规律
D.传授知识与思想品德教育相统一的规律
10.先行组织教学策略是给学习者提供( )。
A.图表 B.新知识 C.认知框架 D.以上都对
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