教师资格统考省份&2016年非统考省份教师资格每日一练75期答案（视频版）
参考答案及解析
1.【答案】C。
2.【答案】B。中公专家解析：负强化是指个体在作出某种反应后，消除某种厌恶的刺激或不愉快的情境，从而使同类行为在类似情境中发生的概率增加。处分对学生来说是厌恶的刺激，在表现出进步明显这一行为后，老师撤销厌恶刺激，即属于负强化。
3.【答案】B。中公专家解析：从总体上看，初中即少年期的品德虽然具有伦理道德的特性，但仍旧不成熟、不稳定，具有动荡性。表现在道德观念的原则性、概括性不断增强，但还带有一定程度的具体经验特点;道德情感表现丰富、强烈，但又好冲动;道德行为有一定的目的性。渴望独立自主行动，但愿望与行动经常有距离。初中阶段既是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德的两极分化的时期。品德不良、违法犯罪多发生在这个时期。根据研究，初二年级是品德发展的关键期。
4.【答案】BCD。中公教育提供
5.【答案】ABC。中公专家解析：直观教学可以分为三大种类：实物直观、模象直观和言语直观三大类。
6.【答案】ABCD。
7.【答案】×。中公专家解析：“不陵节而施”出自《礼记·学记》不陵节而施之谓孙(xùn)：不超过学的人的接受能力而进行(教育)，叫做合乎顺序。《学记》中说：“不陵节而施”体现的是循序渐进原则。
8.【答案】√。
9.【答案】√。中公专家解析：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”：要引导学生，但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生，但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给学生。
10.【答案】√。
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