国家教师资格证&2016国家教师资格证考试每日一练121期答案(视频版)

教师资格 2019-08-02 12:13:22 187

参考答案及解析

1.【答案】A。中公专家解析:罗森塔尔效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

2.【答案】D。中公专家解析:教师的行为稍有刻板,没有做好学习的引导者,更没有引导学生自主思考,在一定程度上束缚了学生的创新意识。

3.【答案】B。中公专家解析:这是课堂突发状况的问题。老师首先要冷静,的做法是随机应变,既可以化解尴尬,又可以很好教育学生,而不是对学生不予理睬或批评学生,所以最恰当的是B。

4.【答案】B。中公专家解析:对于班级管理中出现的问题,老师要本着教育学生的原则,既能很好的教育学生,又可以起到一定效果。所以ACD一味的批评简单粗暴,并不能很好的教育学生,所以最恰当的就是先和学生沟通,选B。中公教育提供

5.【答案】D。

6.【答案】C。中公专家解析:《幼儿园管理条例》规定,幼儿园可以向家长收取保育费、清洁卫生费。

7.【答案】D。中公专家解析:荀子说:没有听到的不如听到的,听到的不如见到的。荀子强调观察的重要作用,强调教学中的直观性。

8.【答案】C。中公专家解析:情绪情感反映的是现实与人的需求,如果现实能够满足人的需求就能产生愉快的情绪体验。

9.【答案】C。中公专家解析:赫尔巴特提出“四阶段教学”理论,将教学过程分为清楚(明了)、联想(联合)、系统和方法四个阶段。

10.【答案】C。中公教育解析:弗洛伊德提出心理可分为三部分:本我、自我与超我。其中本我是快乐原则,自我是现实原则,而超我是完美原则。题干描述体现了学生规定自己行为免于犯错的限制,表明超我在起作用。

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