国家教师资格证&2016国家教师资格证考试每日一练133期答案(视频版)

教师资格 2019-08-02 06:14:01 93

参考答案及解析

1.【答案】B。中公讲师解析:我国奴隶社会的教育内容是以礼、乐为中心的六艺之学;封建社会的教育内容是四书五经。自然科学和生产技能不是我国古代教育的教育内容。

2.【答案】A。中公讲师解析:教育史上一共有三种典型的课程理论:学科中心课程论(又叫知识中心课程论),代表人物夸美纽斯、赫尔巴特、斯宾塞等;活动中心课程论(又叫儿童中心课程论),代表人物杜威;社会中心课程论,代表人物布拉梅尔德、弗莱雷。因此本题答案为A。

3.【答案】C。中公讲师解析:C选项的表述“学生通过亲自活动、探索获得的经验”是直接经验的表述,因此C选项错误。

4.【答案】C。中公讲师解析:直观分为实物直观、模象直观和语言直观。其中利用语言描述进行直观的方法是语言直观。中公教育提供

5.【答案】A。中公讲师解析:准备教学难点时,教师要根据教材特点及学生情况,调整教学方法。

6.【答案】C。中公讲师解析:情绪情感反映的是现实与人的需求,如果现实能够满足人的需求就能产生愉快的情绪体验。

7.【答案】B。中公讲师解析:教育的历史性是指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。

8.【答案】D。中公讲师解析:这种协调性,是具有生理缺陷的儿童发展的重要,它使这些儿童不至于因某种生理机能的缺陷而严重地阻碍其整体发展水平的实现。这一规律,也是对残疾儿童进行教育的重要依据。

9.【答案】A。中公讲师解析:杜威提出的教育的本质是教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造,其中经验的改组改造是其教育思想的基础与核心。

10.【答案】A。中公讲师解析:教育社会性是教育这一永恒社会现象的根本属性。教育是人类社会特有的现象,是培养人的社会活动。

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