2019教师资格证&2019国家教师资格证考试每日一练100期(视频版)
【精选试题】
下列成语,不是来源于项羽事迹的是()。
A.胯下受辱 B.无缘见江东父老 C.霸王别姬 D.破釜沉舟
【视频解析】
【每日一练】
1.德育过程的基础是( )。
A.提高品德认识
B.陶冶品德情感
C.激发品德动机
D.组织学生活动和交往
2.为了提醒幼儿便后冲水,秦老师在每一个马桶盖上都贴上了一张特别漂亮且富有提示意义的卡通画,效果很好。秦老师这一做法运用的德育方法是( )。
A.榜样示范
B.说服教育
C.情境陶冶
D.品德评价
3.四年级三班是一个教育基础较差、纪律散漫的班级,王老师在接手这样一个班级时,首先要做的是( )。
A.确立班集体的共同奋斗目标
B.组建新的班集体班委
C.组织形式多样的教育活动
D.着手正常秩序的建立工作
4.某学生能够以普遍的道德原则作为自己行为的基本准则,能从人类正义、良心、尊严等角度判断行为的对错,并不完全受外在的法律和权威的约束,而是力图寻求更恰当的社会规范,这说明其道德发展达到了( )。
A.他律水平
B.前习俗水平
C.习俗水平
D.后习俗水平
5.形成良好班集体的重要标志是( )。
A.核心队伍
B.班级秩序
C.舆论班风
D.组织活动
6.( )是指在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法。
A.说理教育法
B.榜样教育法
C.道德修养法
D.实际锻炼法
7.学生自身发展具有很大的不稳定性和可塑性,无论是新的思想品德的形成和发展,还是不良品德行为的改变,都不是一蹴而就的,这表明德育过程是( )。
A.对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程
C.促进学生思想内部矛盾运动的过程
D.长期、反复不断提高的过程
8.颜回说:夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。这句话体现了德育的( )。
A.导向性原则
B.疏导性原则
C.尊重学生与严格要求学生相结合的原则
D.教育的一致性与连贯性原则
9.争取家庭社会配合,协调家庭和社会两者之间关系,形成“三位一体”的德育网络,遵循( )原则。
A.依靠积极因素,客服消极因素
B.疏导
C.正面教育和纪律约束相结合
D.教育影响的一致性与连贯性
10.德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法,能体现这种方法的是( )。
A.惩前毖后,治病救人
B.言者无罪,闻者足戒
C.有则改之,无则加勉
D.桃李不言,下自成蹊
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