教师资格证美术&教师资格高中美术学科难点题汇总答案

教师资格 2019-07-28 06:14:14 142

教师资格高中美术学科难点题汇总

答案

简答题

1.【参考答案】在教学内容上,抽象艺术作为人类三种主要艺术类型之一,是人类认识和把握世界的一种重要方式,只不过它使用的是纯粹的艺术语言,这是它与具象艺术和意象艺术的区别所在。

从教学方法上运用:①分模块教学②一条主线体验贯穿整个教学的全过程③学生从音乐体验、情景剧表演、即兴绘画等几方面的综合活动,层层递进的,慢慢地走进抽象绘画知识的领域,并尝试创作一件抽象艺术品。

2.【参考答案】“现代媒体艺术”是美术与现代科技结合而形成的一个新的艺术领域,是指运用影像设备与技术、计算机设备与技术以及网络资源表达观点、思想和情感的新兴视觉艺术形式。

其主要教学资源有:校内资源:①图像资料库和网络资源②影像设备与计算机软件资源;校外资源:①生活中有意义的题材②网络资源。

3.【参考答案】

①绘画是以一定的材料和工具,运用造型的方法和手段进行美术创造的活动,学习绘画模块需要从美术鉴赏、美术知识、材料工具、创作实践等方面综合考虑。

②美术鉴赏:鉴赏具有鲜明艺术特色、文化内涵以及与生活经验相关联的绘画作品,用美术术语表达自己的感受与理解。

③美术知识:感受和认识形体的明暗、虚实和色彩的冷暖以及空间等现象,通过绘画活动,学习和运用比例、构图、明暗、透视和色彩等知识。

④材料工具:使用多种工具、材料,体验不同的艺术效果;选择具象或抽象的绘画语言和方式表达自己的思想、情感和生活经验。

⑤创作实践:选择学习中国画、素描、水粉画、水彩画、油画、版画及卡通等绘画类别中的某种基本技法、表现形式,并进行创作实践。

4.【参考答案】

三维目标是指:知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

知识与技能目标是基础目标:尝试各种工具、材料和制作过程;学习美术欣赏和评述的方法;了解基本美术语言的表达方式和方法;形成基本的美术素养。过程与方法目标是核心目标:以个人或集体合作的方式参与各种美术活动;体验美术活动的乐趣,改善环境与生活。情感态度和价值观是优先目标:获得对美术学习的持久兴趣;激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

知识与技能目标:学生了解木刻版画的概念,学会刻印方法及步骤,理解木刻版画的艺术特色,能有创意的独立创作一幅木刻版画作品。

过程与方法目标:学生通过赏析、讨论和探究,体验木刻版画的刻制特点,尝试木版画的造型方法,逐步提高动手实践能力。

情感态度和价值观目标:通过欣赏木版画作品,体悟版画的独特艺术美,提高的艺术欣赏能力。

5.【参考答案】

①贾科梅蒂是瑞士著名雕刻家、画家。曾经受弗洛伊德和超现实主义的影响,也对萨特的存在主义感兴趣。

②贾科梅蒂的雕塑作品主要表现人的孤独无援和“空无”的忧伤,反映出经历了残酷的二战之后人们心灵所遭受的创伤以及他们追求自由的强烈愿望。艺术家在领悟传统和研究现实的基础上将雕像的量、块观念加以舍弃,把线作为人的基本组成因素,刻画出瘦长、憔悴,像幽灵似的人体,给人在视觉和心理上造成强烈的刺激和深刻的印象,以图唤起人们对人的生存的关注,代表作品《走着的人》《工作中的男人》等。

③贾科梅蒂在雕塑上的贡献不仅仅是他创造出的瘦长单薄的人物形象,重要的是他在雕塑上富于创造性地探索和革新精神,并由此扩大了雕塑表现和审美的领域。

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