2017教师资格证条件&2017国家教师资格证考试每日一练答案204期（视频版）
参考答案及解析
1.【答案】C。中公讲师解析：教育万能论(1)主要观点：教育万能论最主要的思想是否定遗传的作用，认为教育可以改变个人的发展和人性，认为通过教育可以把人训练成任何一个人。(2)代表人物：法国的爱尔维修是教育万能论的主要代表。他认为“人受了什么样的教育，就成为什么样的人”。
2.【答案】B。中公讲师解析：环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素，包括自然环境和社会环境。
3.【答案】C。中公讲师解析：每个学生都有其自身的独特性，黄老师要求所有学生都必须使用同样的课外辅导书忽视了学生的个体差异性。
4.【答案】D。中公讲师解析：“逆境”“淤泥”代表的是个体发展的不利环境，但是个体仍然能够“成材”“不染”，充分体现出个体充分发挥主观能动性积极改变不利因素和条件。
5.【答案】A。中公讲师解析：所谓守恒性是指认识到相同的数目、长度、面积、体积、重量、质量等尽管以不同的方式或不同的形式呈现，但保持不变。
6.【答案】B。
7.【答案】D。荀子主张“化性起伪”，是外烁论的代表人物。
8.【答案】C。
9.【答案】C。
10.【答案】A。中公讲师解析：顺序性是指个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。
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