教师资格高中政治练习题

在高中思想政治教师资格的笔试当中，一些高频考点在历年考题里频繁出现，而很多考生和学员经常陷入这类考题中的文字陷阱，导致分数不理想。所以中公教师今天特意为大家准备了关于这类容易出错的高频知识点的相关练习题，希望能够帮助大家对这些考点有一个更深入的理解和记忆，以防患于未然，顺利取得教师资格证。

一、单项选择题

1.使商品的所有权不发生变更,而转移该商品在一定期限内的使用权的消费方式是( )。

A.劳务消费

B.贷款消费

C.租赁消费

D.发展资料消费

1.【答案】C。解析：租赁消费中，商品的所有权不发生变更，消费者获得该商品一定期限内的使用权;租赁消费适用于使用次数有限，为暂时的使用而购买不划算的商品。故C选项入选。其他选项表述与题意不符。

2.几年前，某市率先在全省探索以宗亲、地缘、历史而形成的自然村落为单元建设“幸福屋场”，组织地方知名人士实行乡贤协商式自治，打造村民自治、交往、娱乐、学习的新载体和平台，凝聚了人心，促进了邻里和谐，充分调动了农民参与农村治理的积极性。乡贤协商式的屋场自治( )。

①创新了乡村治理模式

②是基层群众自治的有效方式

⑧完善了基层政权的组织形式

④明确了村民参加民主协商的义务

A.①③ B.①② C.②④ D.③④

2.【答案】B。解析：发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效的途径。乡贤协商式的屋场自治创新了乡村治理模式，是基层群众自治的有效方式，①②适合题意;基层群众自治组织不是基层政权，③错误;村民参与村级民主选举、决策、管理和监督，不是协商，排除④;故本题答案选B。

3.传媒真正开始面向大众传递信息的标志是( )。

A.印刷术的发明 B.印刷媒体的推广

C.电子和网络的发展 D.报纸、杂志等的出现

3.【答案】B。解析：传播媒介，简称为传媒。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。传媒真正开始面向大众传递信息的标志是印刷媒体的推广，B适合题意;其他选项均不合题意，排除。

4.近日，显微摄影师、天文摄影师、科普作家放出了一组照片，通过显微镜将雾霾颗粒放大1000倍。在微观角度上看，霾颗粒的形状各异，有复合体，有生物颗粒，有矿物质的，看上去触目惊心。每一天，我们都在不停地将这些小玩意儿吸入体内……。材料表明

①实践具有能动性，是认识发展的根本动力

②科技延伸了人的认识器官，能够促进认识的发展

③科学的认识是人们正确改造客观世界的前提

④客观事物复杂多变，其本质的暴露和展现有一个过程

A.①③ B.①② C.①④ D.②④

4.【答案】B。解析：在微观角度上看，霾颗粒的形状各异，有复合体，有生物颗粒，有矿物质的，看上去触目惊心。每一天，我们都在不停地将这些小玩意儿吸入体内……这说明实践是认识发展的动力，实践的发展提供了新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展;实践锻炼和提高了人的认识能力，从而推动认识的不断深化，①②适合题意;尊重规律是人们正确改造客观世界的前提，③错误;④说法正确但不适合题意，排除;故本题答案选B。

二、材料分析题

5.材料一 《中共中央关于制定十三五规划建议》指出：农村贫困人口脱贫是全面建成小康社会最艰巨的任务。必须充分发挥政治优势和制度优势，实施精准扶贫、精准脱贫，坚决打赢脱贫攻坚战。到2020年农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。

材料二 “十三五”规划建议进一步提出改革收入分配制度的设计。通过深层次改革，消除影响收入和财产分配的体制弊端，努力建立健全公平合理的收入财产分配秩序。让发展成果更多更公平地惠及全体人民，让老百姓有更多“获得感”。

(1)结合材料一，运用政治生活知识，分析党和政府高度重视脱贫攻坚工作的原因。

(2)结合材料二，运用收入分配的知识，说明如何让发展成果更多更公平地惠及全体人民，让老百姓有更多“获得感”。

5.【参考答案】

(1)①中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心，是中国工人阶级和中华民族先锋队组织。党重视做好扶贫脱贫工作，体现了党全心全意为人民服务的宗旨，践行立党为公，执政为民的理念。

②我国政府是人民政府，是人民利益的捍卫者和执行者。政府大力推进“精准扶贫”工作，既是全面执行党的方针政策要求，也是贯彻落实对人民负责原则重要体现。

③我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。实施精准扶贫、精准脱贫，坚决打赢脱贫攻坚战，是全面建成小康社会的必然要求，也有利于保障人民群众的生存权和发展权，是党与政府尊重和保障人权的重要体现。

(2)①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供制度保证。

②增加居民收入，着重保护劳动所得，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。

③再分配更加注重公平，健全以税收、转移支付为主要手段的再分配调节机制，规范收入分配秩序，保护合法收入，调节过高收入，增加中低收入者的收入，扩大中等收入者的比重，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。

④充分发挥财政在促进社会公平、改善人民生活中的物质保障作用，完善社会保障制度，健全社会保障体系。

6.阅读材料，完成下列要求。

城市发展要延续城市历史文脉，保护好前人留下的文化遗产。城市文脉是一座城市的气质和精神，文物、建筑是承载这种气质和精神的物质载体。可是在城市化进程中，载有城市文脉的传统建筑被一个个推倒，现代高楼大厦鳞次栉比;城市管理者过分重硬件建设、轻公共服务，重功能主题、轻文化责任，忽略了城市的非物质属性，割裂了人与城市之间的情感，城市变得千城一面，城市特色逐渐消亡。说到底，这是城市规划建设的文化迷失，是城市发展思路的偏差。城市化建设是大势所趋，但城市发展必须注重城市的内在文化肌理，多一些对历史的尊重与敬畏，保留城市风貌的整体性、文脉的延续性，让因地制宜成功遵循，让千姿百态成为追求。

(1)结合材料，运用“文化继承与文化发展”的相关知识，说明在推进城市化进程中如何有效延续城市文脉。

(2)结合材料，运用“矛盾”的相关知识，分析当前我们在推动城市发展中应有的思路。

(3)某市以“延续城市历史文脉”为主题拟开展宣传活动。请结合材料，为该活动拟定两条活动标语。要求：主题鲜明、文字精炼、朗朗上口，每条限15字以内。

6.【参考答案】

(1)①文化继承与发展，是同一过程的两个方面。要坚持“取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”。既要重视优秀传统文化的继承，也要不断发展、创新优秀传统文化。

②继承是发展的必要前提，要在继承的基础上发展。“载有城市文脉的建筑被一个个推倒，重功能主题、轻文化责任”否定了文化的继承。

③发展是继承的必然要求，要在发展的过程中继承。延续城市文脉要重视优秀传统文化的发展和创新，避免千篇一律，保留城市风貌的整体性、文脉的延续性。

④反对民族虚无主义和封闭主义，正确处理继承与发展的关系。

(2)①矛盾具有普遍性和客观性，要敢于承认矛盾，坚持全面的观点。城市发展中注重物质和文化、继承与发展等的和谐统一。

②矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析，利用自身优势，突出本地文化特色，反对千篇一律。

③矛盾的普遍性和特殊性相互结合，要坚持共性和个性的统一，在城市化建设大趋势之下，把城市现代化与自身历史文化优势有机结合起来。

(3)延续文化基因，塑造城市精神;历史与文化合奏，城市与梦想同行;留住历史文脉，建设美好城市;将历史文化融入城市建设等。

中公教师题库上线啦！点此进入题库，海量题，随心刷！

扫码·关注微信公众号（中公教师考试）

回复“高分攻略”下载【教师资格备考高分攻略】

注：本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏，版权为“中公教师网”所有，未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明"来源：中公教师网"。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。

本文来自中公教师网未经允许 禁止转载