2019教师资格证&2018国家教师资格证考试每日一练42期答案(视频版)

教师资格 2019-07-25 18:14:19 102

参考答案及解析

1.【答案】B。中公讲师解析:荀子是性恶论的代表人物,他认为人生来就是恶的,需要外在力量加以调教。孟子、格赛尔、威尔逊是内发论的代表人物,认为人的发展依靠人的本性和内在力量。

2.【答案】D。中公讲师解析:“君子欲讷于言而敏于行”的意思是君子说话要谨慎而行动要敏捷,说明行动的重要性,强调的品德因素是道德行为。

3.【答案】C。中公讲师解析:每个学生都有自己的特点体现了身心发展的个别差异性。

4.【答案】A。中公讲师解析:所谓“礼”,就是外在的社会要求,约之以礼,属于社会本位论。

5.【答案】D。中公讲师解析:新课程结构特征主要体现在综合性、选择性和均衡性三个方面。题干描述的是综合性的要求。

6.【答案】A。中公讲师解析:孔子在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学—思—行的统一过程,即“学而不思则罔,思而不学则殆”。

7.【答案】B。中公讲师解析:影响个体身心发展的各种因素中,遗传素质为个体的身心发展提供了前提和可能,环境为个体身心发展提供了现实基础,成熟机制制约着人身心发展的水平和阶段,教育在人的身心发展中起主导作用。

8.【答案】B。中公讲师解析:题干所描述的是遗传对个体身心发展的影响。

9.【答案】D。中公讲师解析:“逆境”“淤泥”代表的是个体发展的不利环境,但是个体仍然能够“成材”“不染”,充分体现出个体充分发挥主观能动性积极改变不利因素和条件。

10.【答案】D。中公讲师解析:从学生的实际出发,有针对性的教育体现的是因材施教。

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