2019教师资格证&2018国家教师资格证考试每日一练130期答案（视频版）

参考答案及解析

1.【答案】D。中公讲师解析：分化是对刺激差别的反应。

2.【答案】C。中公讲师解析：加涅根据学习结果对学习进行分类，智慧技能的学习即学习运用概念、规则办事的能力。

3.【答案】B。中公讲师解析：刺激反应联结学习是训练学生对某一刺激或刺激群作明确的反应，当学生对某刺激作正确的反应因而受到鼓励或认可时，这种联结会加强，也就是说学生获得了正确的反应习惯。例如，学生学会点头敬礼，学会课堂常规等。

4.【答案】B。中公讲师解析：马斯洛极端反对行为主义心理学者所提出的条件作用学习理论。他认为对学生来说，外在学习是缺少个人意义的，只是对个别刺激所做的零碎反应。“只是由外在影响加给学生的一些片段的习惯与行动而已。学生所学到的，顶多也不过像是在他口袋里装几把钥匙或几个铜钱而已。学生所学一切，对他个人的心智成长，毫无意义。”

5.【答案】B。中公讲师解析：布鲁纳的认知结构学习理论，强调教学的目的在于理解学科的基本结构，提出学科中心主义课程论，按学科逻辑结构编制课程;赞科夫提出发展性教学，促进学生的一般发展;巴班斯基提出教学过程最优化理论;杜威提出儿童(活动、经验)中心主义课程理论。

6.【答案】D。中公讲师解析：A、C两项是人本主义学习理论的观点，B项是行为主义学习理论的观点。

7.【答案】D。中公讲师解析：社会素质是以身体素质为基础、以心理素质为中介而获得、形成的，它居于素质整体结构的最高层，又对身体素质、心理素质的形成有重大的影响。社会素质包罗甚广，主要由政治、思想、道德、业务、审美、劳技等素质构成。

8.【答案】C。中公讲师解析：素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育，是当代我国教育的主导思想。

9.【答案】A。中公讲师解析：建立合理的课程结构，提倡新课程改革是我国当前教学改革的主题。我国当前教学改革的趋势：(1)实施素质教育——我国当前教学改革的主题;(2)坚持整体教学改革和实验——我国当前教学改革的基本策略;(3)建立合理的课程结构——我国当前教学改革的重心。

10.【答案】D。中公讲师解析：把学生作为权责主体来对待，是现代教育区别与古代教育的重要特征，也是教育民主的重要标志。在教育实践中，一方面我们要承认学生的权利主体地位，学校和教师要保护学生的合法权利;另一方面，学校负有对学生进行教育和管理的责任，必然要对学生权力有所制约。

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