高中音乐教师资格证笔试真题&教师资格考试高中音乐模拟试题

中小学教师资格考试习题

音乐学科知识与教学能力试题(高级中学)

单项选择题

1.为下面谱例中的旋律配和声，其中终止四六和弦可用于第几小节?( )

A.第1小节 B.第2小节 C.第3小节 D.第4小节

【答案】C。解析：首先由题干可知本题考查的是终止四六和弦。其次，由相关知识可知，终止四六和弦是用于乐曲的半终止或终止式中的主四六和弦。分析谱例，最后一小节是乐曲的主音，为结束音，其之前可使用终止四六和弦。最后，由此可知本题答案为C。

2.下面谱例使用了哪一种旋律发展手法?( )

A.密结合应 B.鱼咬尾 C.螺蛳结顶 D.同头换尾

【答案】B。解析：首先由题干可知本题考查的是旋律发展手法。其次，分析谱例为二胡曲《二泉映月》的旋律片段，演唱该旋律可知，前乐句的结束音为后乐句的开始音，符合鱼咬尾旋律发展手法的特点。分析选项，A选项密结合应，并不存在此旋律发展手法;B选项鱼咬尾是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同的结构，也叫衔尾式、接龙式，是中国传统音乐的一种结构形式，也是音乐的一种创作手法;C选项螺蛳结顶是指将原有的乐句逐步紧缩，直至最后形成简洁的顶端，如民族管弦乐曲《金蛇狂舞》;D选项同头换尾是指两个乐句的开始部分相同，而结束部分不同的旋律发展手法。最后，由此可知本题的正确答案是B。

3.京剧脸谱的图案有严格的规定，其基调色用来表示角色的性格，其中黑脸象征的是( )。

A.年老气衰 B.赤胆忠心 C.阴险奸诈 D.铁面无私

【答案】D。解析：首先，由题干可知本题考查的是京剧脸谱。其次，由相关知识可知，京剧脸谱通过美术造型的手段，成为塑造不同性格人物的手段之一。分析选项，A选项年老色衰，并没有脸谱与其相对应;B选项赤胆忠心对应的脸谱颜色的红色，比如关羽;C选项阴险奸诈对应的脸谱颜色是白色，比如曹操的角色;D选项铁面无私的性格对应的脸谱颜色是黑色，比如包拯的角色。最后，由此得出本题的正确答案选D。

4.下面谱例出自《蝶恋花·答李淑一》，它属于哪一个曲种?( )

A.京韵大鼓 B.四川清音 C.天津时调 D.苏州评弹

【答案】D。解析：首先，从题干可以看出本题的题眼为《蝶恋花·答李淑一》。其次，分析《蝶恋花·答李淑一》。《蝶恋花·答李淑一》是1958年弹词演员赵开生用苏州弹词的曲调创作，为毛泽东诗词谱曲的优秀作品，它不仅是苏州评弹艺术创新的经典代表，而且在新中国的音乐史上也有着一种特殊的地位。该曲唱腔优美抒情、细腻委婉，既保留了苏州弹词音乐的特点，又赋予了新时代的气息，诗词中毛泽东用革命的现实主义和浪漫主义相结合的手法，以丰富的想象追思杨开慧、柳直荀两位烈士，表现了革命者博大的胸怀和高尚情操及难以抑制的革命激情。最后，由此看出此题正确答案为D。

5.与《声无哀乐论》同时代的关于礼乐教化的著作是( )。

A.徐上瀛《溪山琴况》 B.阮籍《乐论》

C.朱载堉《乐律全书》 D.江永《律吕新论》

【答案】B。解析：首先，从题干中可以得出本题考查的是《声无哀乐论》同时代的礼乐教化的著作。其次，分析《声无哀乐论》的时代属于魏晋南北朝时期的作品，只有阮籍《乐论》与嵇康《声无哀乐论》同时代。A选项徐上瀛《溪山琴况》属于明代琴论;C选项朱载堉《乐律全书》属于明代音乐论著;D选项江永《律吕新论》是清代音乐论著。最后，由此得出此题的正确答案为B。

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