教资面试三大环节备考技巧梳理，10分钟轻松掌握！

原标题：教资面试三大环节备考技巧梳理，10分钟轻松掌握！

教资面试报名到教资面试中间只有一个月左右的时间，如果中间自己再因为一些事情被耽误，复习时间不够的话，面试还是挺不容易过的。

特别是内向的人，在面试中不能放开自我，很有可能过不了关。现在小伙伴们应该最纠结的就是教资面试好过吗？教资面试需要背诵的知识点多么？

其中面试与笔试的不同之处就在于现场的表现能力，不是说刷刷题就能够通关滴，需要我们有充足的练习时间，要加油！

教资面试好过吗

这是大家备考面试最关注的问题。首先从往年的通过率来说，面试的通过率远远高于笔试，但是每年还是会有一部分人没有通过，在网上也可以看到两次甚至三次没过的也占了一部分人，难道真的是他们没有准备么？

那肯定不会呀，第一次也许他有可能是“裸考”，但是第二次他还会裸考吗，这不现实。所以说我们在面试中也要尽心尽力的准备。

教资面试知识点有哪些？

背诵的知识点多少源自于本身，就看自己在笔试的时候有没有用心学习。如果笔试的时候是抱佛脚通过的，那么这里的结构化和答辩需要背诵的还真不少，科目二的知识点还是占了很大一部分。

面试中的试讲倒是没有太多需要记忆的东西，除非是自己没有总结整理出自己的教案。一般来说，试讲是最考验我们功力的一个环节，面试能不能过，全看试讲的顺利与否。

教资面试三部曲

我们了解了面试中的一些最关心的地方，下面就来看看我们在面试中怎么才能一站成师！小香这里分为了三步，下面就来看看吧！

第一步：知己知彼，百战不殆

我们要对面试的流程有一个大致的了解，这样才不至于在真正到了考场因为准备不够充足而慌张。

面试的流程是这样的：

第一步：进入候考室候考；

第二步：抽签，抽中我们所要进行试讲的题目；

第三步：备课，备课的时间是20分钟，但是大家千万不要用20分钟来写教学设计，我们可以用8-10分钟来写教学设计，其余的时间，利用起来在心里进行默讲，这样大致的试讲过程就会在我们心里演练2-3次，我们考生有了准备，进考场时就会减少慌张、紧张的现象；

第四步：走进考场进行试讲、答辩、结构化问答。

这三个部分的时间分配是这样的，首先结构化问答5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟，一共20分钟。最后就是退场，等待我们面试的好成绩了。‍

第二步：关键是试讲，导入要精彩

面试官可以通过试讲来观察小伙伴们：心理素质、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施等能力，所以小伙伴们在懂得考场礼仪之外，更应该注重试讲的过程。

首先就是导入环节，导入务必做到三个一：新颖性与相关性相统一；趣味性与生动性相统一；启发性与简洁性相统一。

1、在导入设计中，我们的设计要与本课主题相关，在引入的时候不突兀，衔接恰当，内容新颖，体现出创新性。

2、我们的导入可以设计为故事、设疑引入，增强知识的趣味性，考生在引入的过程中，讲解要生动形象，带有恰当的肢体动作。做到趣味性与生动性相结合。

3、在导入中，考生要引导学生，做到以学生为主体，教师引导学生回答问题，但是问题设置要简洁，明了。整个导入环节时间设置不宜过长，控制在1-1.5分钟之内，做到启发性与简洁性的统一。‍

第三步：明白结构化和答辩考什么

在结构化和答辩这两个环节，看似考的是一些基础知识，但主要还是要看小伙伴们对于教师的职业理解能力和解决问题的能力。

当面试官对我们进行提问，在作答时，应该保持谦逊、务实的态度。要明确面试官提问的测查要点。

比如：面试官提问“有些老师上课只提问好学生，你怎么看?”其实面试官是在考查我们考生对待教育公平的态度。我们知道了面试官的目的，那么在作答的过程中，就显示游刃有余了。

再比如：面试官提问“你这节课的重难点是什么?”那么就是在考查我们对本课内容的了解，是否找出了重难点，在试讲的过程中，到底有没有突出重难点，考查是我们的教学设计和教学实施能力，我们按照设计思路来回答即可。

结构化和答辩虽然考的是理解能力，但还是需要一些答题技巧才能使我们一次上岸。

以上就是教师资格证面试的重点问题以及备考方法！小伙伴们一定要认真备考哦，一次拿证！