2019教师资格证&2019国家教师资格证考试每日一练2期答案(视频版)

教师资格 2019-07-20 12:15:31 158

参考答案及解析

1.【答案】D。中公讲师解析:校园文化是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。按照不同的层次和标准,可以再细分为校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化等,也包括学校教师共同拥有的教育价值观。

2.【答案】A。中公讲师解析:所谓“礼”,就是外在的社会要求,约之以礼,属于社会本位论。

3.【答案】C。中公讲师解析:本题考查了教育目的的影响因素。新中国成立以来,我国经历了生产方式的变革,受社会生产方式的影响,教育目的也发生了变化。这说明教育目的受生产方式的制约。

4.【答案】D。中公讲师解析:我国教育目的的基本精神有:(1)我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;(2)我们要求学生在德、智、体等方面全面发展,要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展;(3)适应时代要求,强调学生个性发展,培养学生的创新精神和实践能力。故本题选D。

5.【答案】C。中公讲师解析:本题考查了教育目的的影响因素。新中国成立以来,我国经历了生产方式的变革,受社会生产方式的影响,教育目的也发生了变化。这说明教育目的受生产方式的制约。

6.【答案】B。中公讲师解析:1904年癸卯学制《奏定学堂章程》承袭日本学制,中国第一个实行的现代学制,明显反映“中学为体,西学为用”的思想。

7.【答案】B。中公讲师解析:在传统教育结构的组成中,自下而上的由幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育、成人教育等组成,构成了一个比较完美的“金字塔形”的等级制教育制度,体系完备,结构紧密。

8.【答案】C。中公讲师解析:马克思主义观点认为,造成人的片面发展的根本原因是社会分工。

9.【答案】D。中公讲师解析:培养目标是教育目的的具体化,是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求。

10.【答案】A。中公讲师解析:经济、政治和文化与教育之间的关系都是相互依存相互制约的。本题选A。

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