2019年上半年教师资格笔试白皮书（数学）答案及解析
2019上半年全国教师资格笔试白皮书
(数学学科)
第四部分 千锤百炼
一、单项选择题(本大题共8小题，每小题5分，共40分)
1.【答案】B.解析：分母的x最高次数为9次，而分子的为7次，故分母次数更高，故值为0.
2.【答案】B.解析：该齐次线性方程组有非零解，那么他的行秩R<2，系数矩阵为：
12.【参考答案】好的教学活动，应是学生主体地位和教师主导作用的和谐统一.一方面，学生主体地位的真正落实，依赖于教师主导作用的有效发挥;另一方面，有效发挥教师主导作用的标志，是学生能够真正成为学习的主体，得到全面的发展.
启发式教学是处理好学生主体地位和教师主导作用关系的有效途径.教师富有启发性的讲授，创设情境、设计问题，引导学生自主探索、合作交流，组织学生操作实验、观察现象、提出猜想、推理论证等，都能有效地启发学生的思考，使学生成为学习的主体.
13.【参考答案】作为老师，我们应该正视学生在学习过程中出现的错误，立足于学生，和学生一起去探索、学习数学知识，真正发挥学生学习主体作用，要善于变“错”为宝，合理利用这些“错误”资源.首先要能够及时发现学生潜在的错误，并及时引导学生自查自纠，引导学生联系生活实际发现自己的问题，并且指导学生建立自己的错题集，争取以后少犯错.
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