2019教师资格证&2019国家教师资格证考试每日一练34期答案（视频版）
参考答案及解析
1.【答案】A。中公讲师解析：教育目的与培养目标之间是普遍与特殊的关系;教学目标与教育目的、培养目标之间是具体与抽象的关系。
2.【答案】C。中公讲师解析：癸卯学制主要承袭了日本的学制，反映了“中学为体，西学为用”的思想。
3.【答案】C。中公讲师解析：我国学校教育分四个层次：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育。
4.【答案】C。中公讲师解析：教育目的是整个教育工作的方向，是一切教育工作的出发点。教育目的的实现也是教育活动的归宿。
5.【答案】D。中公讲师解析：创新教育是素质教育的核心，是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应。
6.【答案】A。中公讲师解析：题干体现了教育目的的定向功能。
7.【答案】A。中公讲师解析：素质教育的内涵是促进学生的个性发展和全面发展，全面发展也就是协调发展而非促进学生的专业发展。素质教育的确是要求教育要面向全体学生。因而A选型错误。
8.【答案】B。中公讲师解析：《癸卯学制》主要承袭了日本的学制，反映了“中学为体，西学为用”的思想，是我国第一部颁布并实施的学制。
9.【答案】A。中公讲师解析：教育目的存在两种典型对立观点，个人本位与社会本位，个人本位主张教育应该为了个体的发展，社会本位主张教育应该为国家和社会培养人。
10.【答案】D。中公讲师解析：该老师的做法符合素质教育理念促进学生的全面发展。
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