2015教资国考幼儿《综合素质》精选练习题：教育观（八）
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1.教师不应该成为幼儿学习活动的( )。
A.服务者
B.支持者
C.合作者
D.引导者
【答案】A。中公专家解析：根据《幼儿园教育指导纲要》的规定，教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。
2.学前教育目标的核心是( )。
A.社会发展
B.儿童发展
C.学科发展
D.经济发展
【答案】B。中公专家解析：儿童发展是学前教育的核心目标。
3.社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A.幼儿身心发展特征和规律
B.教育机构
C.政府
D.父母
【答案】A。中公专家解析：确立幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和幼儿身心发展的特征和规律。
4.幼儿知识经验有限还没有形成固定的道德观念和行为标准，他们( )，因此，幼儿教育工作者应从幼儿入园开始就进行良好的习惯培养，为道德的启蒙教育打下基础。
A.模仿性差，辨别是非的能力强
B.依赖性强，辨别是非的能力差
C.模仿性强，辨别是非的能力差
D.依赖性差，辨别是非的能力强
【答案】C。中公专家解析：幼儿时期，孩子的模仿性强，但辨别是非能力较差，还没有形成固定的道德观念和行为标准，所以需要进行良好的习惯培养，为道德教育打下坚实的基础。
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