2015教资国考幼儿《保教知识与能力》精选练习题：幼儿个性、社会性发展（6）
2014教师资格网：[招聘信息] | [最新真题、模拟题] | [复习资料大全]
1.幼儿能力发展的特点有哪些？
【答案要点】
(1)多种能力的显现与发展：操作能力最早表现并逐步发展；言语能力在婴儿期发展迅速，幼儿期是口语发展的关键时期；模仿能力和认识能力迅速发展；特殊能力有所表现；创造能力萌芽。
(2)智力结构随着年龄增长而变化。
(3)出现了主导能力的萌芽，开始出现比较明显的类型差异。
(4)智力发展迅速。
2.幼儿自我认识的发展包括哪些方面？
【答题要点】
幼儿自我认识的发展包括：(1)对自己身体的认识；(2)对自己行动的意识；(3)对自己心理活动的意识。
3.简述幼儿自我评价发展的特点。
【答题要点】
幼儿自我评价发展的特点：(1)主要依赖成人的评价；(2)常常带有主观情绪性；(3)受认识水平影响很大。
4.影响幼儿同伴交往的影响因素有哪些？
【答题要点】
影响幼儿同伴交往的影响因素有：(1)早期亲子交往经验(父母教养方式)；(2)儿童自身的特征；(3)活动材料和活动性质。
5.简述幼儿性别角色认识的发展阶段。
【答题要点】
幼儿性别角色认识的发展阶段：
(1)知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识(2~3岁)；
(2)自我中心地认识性别角色(3～4岁)；
(3)刻板地认识性别角色(5~7岁)。
版权声明
本文来自投稿，不代表本站立场，转载请注明出处。
