教师资格证考试&2015年全国教师资格考试每日一练（1.7）
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1.“活到老学到老”是现代教育( )的体现。
A.公益性 B.生产性 C.未来性 D.终身性
2.在世界教育学上“现代教育学之父”是指( )。
A.培根 B.赫尔巴特 C.杜威 D.夸美纽斯
3.在印象形成过程中，最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象称为( )。
A.定向作用 B.首因效应 C.光环效应 D.印象管理
4.儿童的身心发展中呈现了先发展头部后发展躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼后发展小肌肉小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的( )。
A.不平衡性 B.阶段性 C.顺序性 D.个别差异性
5.教学是学校教育的( )。
A.唯一工作 B.中心工作 C.必要工作 D.重要工作
6.学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导，希望教师能与他们分担痛苦与忧伤，欢乐与幸福，这体现了教师的( )的角色。
A.管理者 B.示范者 C.朋友 D.传道者
7.在一次测验中，如果水平较高的学生能得高分，而水平较低的学生只能的低分，说明该测验( )较高。中公教育提供
A.效度 B.信度 C.区分度 D.难度
8.按学习的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学的教学组织形式是( )。
A.分组教学制 B.特朗普制 C.班级授课制 D.道尔顿制
9.“桃李不言，下自成蹊”的德育方法是( )。
A.实际锻炼法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.指导自我教育法
10.狭义的教育主要是( )。
A.家庭教育 B.学校教育 C.职业教育 D.社会教育
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2015年全国教师资格统考每日一练答案（1.7）
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