2015教资国考幼儿《综合素质》精选练习题：教师职业行为（三）
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1. ( )是教师与教师之间良好沟通的基础。
A.少争多让，善于倾听
B.容忍异己，理解宽容
C.坦诚相对，赞美欣赏
D.巧用语言，珍惜情谊
【答案】C。中公专家解析：同事之间相互欣赏，相互鼓励，看到同事的优点，给予赞美，看到同事的不足，给予鼓励，这样才能使同事之间的关系更加和谐，从而更好地进行沟通交流。
2.“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家谁的名言？( )
A.布卢姆
B.晏阳初
C.陈鹤琴
D.陶行知
【答案】D。
3.“己欲立而立人，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到( )。
A.相互尊重与体谅
B.相互竞争与合作
C.相互交流与沟通
D.相互团结与友爱
【答案】A。中公专家解析：“己欲立而立人，己欲达而达人”这句话的意思是仁德的人，自己想站得住首先使别人也能站得住，自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。这句话强调了人与人交流的过程中要相互尊重，相互体谅。
4.在学校，教师之间要善于( )。
A.团结合作，一致对外
B.相互借鉴，共同提高
C.各自为政，独立思考
D.相互监督，勇于竞争
【答案】B。中公专家解析：同事之间要团结合作，互相帮助，达到共同提高。
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