教师资格统考省份&2015年非统考省份教师资格每日一练（3.31）
1.教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规则或原则，下列不属于教育公平内容的是( )。
A.起点公平 B.过程公平 C.资源公平 D.结果公平
2.按满足需要的对象划分，可以把需要划分为精神需要和( )。
A.物质需要 B.生理需要 C.社会需要 D.成长需要
A.才华和能力 B.个性品质 C.外表和容貌 D.相似与互补
3.自( )开始，我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。
A.1992年 B.1993年 C.1994年 D.1995年
4.下列做法符合启发性原则的是( )。
A.激发学生积极思维 B.确立学生的主体地位中公教育提供
C.严格遵守职业道德 D.建立民主平等的师生关系
5.下列选项中影响课堂观察因素的有( )。
A.学习成绩 B.光环效应 C.期望效应 D.刻板效应
6.中学生学习困难产生的原因( )。
A.认知因素 B.人格因素 C.人际关系 D.学校因素 E.环境因素
7.癸卯学制是我国第—个由政府以法令形式颁布的学制系统。(判断题)
8.班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。(判断题)
9.弗洛伊德认为本我遵循现实原则，自我遵循快乐原则，超我遵循道德原则。(判断题)
10.在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组合作学习来促进学习的策略属于元认知策略。(判断题)
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