教师资格统考省份&2015年非统考省份教师资格每日一练(4.3)

教师资格 2019-08-11 06:13:47 93

1.老师离开教室,大部分人都在吵,连平时遵守纪律的人也跟着吵,这种现象是( )。

A.内化 B.从众 C.认同 D.依从

2.“近朱者赤,近墨者黑。”反映了( )的作用。

A.遗传 B.环境 C.学校 D.个人主观能动性

3.学生过度兴奋,各行其是,随便插嘴,故意捣乱,属于( )课堂气氛。

A.消极 B.积极 C.对抗 D.促进

4.学生文化的特点( )。

A.正式性 B.多样性 C.互补性 D.过渡性

5.根据新知识与原有的知识结构有( )学习。

A.上位 B.下位 C.并列结合 D.符号

6.现代教育制度的发展趋势,下列正确的是( )。

A.加强学前教育与小学教育的衔接中公教育提供

B.缩短义务教育年限

C.高等教育大众化

D.普通教育与职业教育互相渗透

7.遗传决定论的创始人是洛克。(判断题)

8.在我国班级管理的实践中,当前采用最多的是民主型领导方式。(判断题)

9.新课改规定从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程。(判断题)

10.教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境的行为。(判断题)

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