综合素质教师资格证&2015年教师资格国考《幼儿综合素质》单选提高训练试题（五）
1.下列作者、作品、朝代对应正确的是( )。
A.诸葛亮—《诫子书》—汉
B.贾谊—《过秦论》—汉
C.韩愈—《秋声赋》—宋
D.王安石—《捕蛇者说》—宋
【答案】B
【中公教育解析】诸葛亮是三国时期人，A项错误。《秋声赋》的作者是北宋文学家欧阳修，C项错误。《捕蛇者说》的作者是唐朝文学家柳宗元，D项错误。
2.“位卑未敢忘忧国”这一名言的作者是( )。
A.李白
B.陆游
C.孔子
D.文天祥
【答案】B
【中公教育解析】“位卑未敢忘忧国”是陆游的名言，表达了他的爱国之心。专家点拨“位卑未敢忘忧国”一句出自陆游的《病起书怀》，全诗为：“病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。出师一表通今古，夜半挑灯更细看。”。
3.汉字造字的方法主要有四种：象形、指事、会意和形声。下列属于指事字的是( )。
A.本
B.日
C.明
D.竽
【答案】A
【中公教育解析】象形字是用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。象形字来自于图画文字，但是图画性质减弱，象征性质增强，它是一种最原始的造字方法。“日”是象形字。指事字是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示的造字法，用指事法造出的字是指事字。指事字分两种：一种是纯象征性符号构成的，另一种是在象形字的基础上增加提示性符号构成的。“本”是指事字。会意字是根据事物间的某种关系而组合两个或两个以上的文字来示意的造字方法。会意字必须有两个条件，一必须是合体的，二必须由合体的几个字组成新的意义。“明”是会意字。形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。“竽”是形声字。
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