教师资格报考要求&2015年全国教师资格统考每日一练答案（4.22）
参考答案及解析
1.【答案】C。
2.【答案】A。中公专家解析：强化物应当及时出现在被强化行为之后，将强化物和行为反应之间建立适当的联接以强化学生的学习行为或习惯。选项BCD均表明学生已经掌握知识或养成习惯，排除。
3.【答案】A。中公专家解析：刺激泛化是指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反射以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反射。
4.【答案】C。
5.【答案】D。中公专家解析：学科课程主张课程要分科设置，分别从相应科学领域中选取知识，根据教育教学需要分科编排课程，进行教学。
6.【答案】C。中公专家解析：罗杰斯倡导非指导性教学。他认为，在非指导性教学中，对讨论负有主要责任的是学生，教师只是做些非指导性应答以引导或维持讨论。其目的在于形成一种气氛，让学生愿意展开他们正在表达的观念。中公教育提供
7.【答案】B。
8.【答案】D。
9.【答案】C。中公专家解析：认真了解和研究学生特点是班主任工作的开始。
10.【答案】A。中公专家解析：以教育实践中存在的问题作为研究对象的研究方法是行动研究法。
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