教师资格证是国考吗&2015教资国考《中学教育知识与能力》单选提高训练试题（四）
1.学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是( )。
A.练习法
B.实习法
C.实习作业法
D.实验法
【答案】A。中公教育解析：本题考查的是练习法的定义。
2.教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的？()
A.皮亚杰
B.布鲁纳
C.维果斯基
D.埃里克森
【答案】C。中公教育解析：皮亚杰的认知发展理论是重要的认知发展阶段理论；维果斯基的发展理论提出了重要的“最近发展区”概念，从认知发展与教学的关系角度为教学提供依据；埃里克森的心理社会发展理论是关于人格发展阶段理论的非常有代表性的理论；布鲁纳的认知结构学习理论是关于学习的重要教育理论。
3.在数学教学中，教师常采用画示意图的方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目，这种方式属于采用下列哪种学习策略？( )
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.监控策略
【答案】C。中公教育解析：画示意图属于组织策略。
4.恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的( )。
A.理性的惧怕
B.原因不明的惧怕
C.非理性的惧怕
D.持久性的惧怕
【答案】C。中公教育解析：恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。恐惧症可分为单纯恐惧症(对一件具体的东西、动作或情境的恐惧)、广场恐惧症(害怕大片的水域、空荡荡的街道)和社交恐惧症。
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