综合素质教资&2015教资国考《中学综合素质》单选提高训练试题（一）

1.以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的德育方法是()。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法

【答案】B。中公教育解析：德育方法是指为达到德育目的，而在德育活动中所采用的教育者与受教育者相互作用的活动方式的总称。常见的德育方法有说服法、榜样法、锻炼法、陶冶法等。题干所述是对榜样法的解释。

2.对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予()。

A.纪律处分

B.行政处分

C.经济处罚

D.警告处分

【答案】B。中公教育解析：《中华人民共和国教师法》第三十六条规定：“对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，可以根据具体情况给予行政处分。”

3.下列哪一项不属于现代学生观的范畴？()

A.教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展

B.教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用

C.教师要尊重学生，师生之间要平等相处

D.视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器

【答案】D。中公教育解析：现代学生观包括学生发展的整体观、学生发展的主体观、师生之间的平等观三方面的内容。题中D项所述属于传统教学观。

4.教师工作的对象具有独特品质，充满生命活力，并处在不断发展变化中，教师传授的内容也在不断地发展变革中，教学过程又是一个复杂的动态变化过程，这要求教师在教学过程中必须扮演()角色。

A.传道者

B.研究者

C.示范者

D.解惑者

【答案】B。中公教育解析：由于教师面对的教学对象的性格特点是各异的，加之教学内容也处于不断变化之中，这就决定了教师不能以千篇一律的态度和方式对待教学工作，而应以一种发展变化的观点，研究自己的工作对象、工作内容和工作情境。[page]

5.“同中求异”或“异中求同”的思维方法是(　　)。

A.比较

B.分析

C.分类

D.综合

【答案】A。中公教育解析：略。

6.来自公安机关的资料显示，娱乐圈中有人吸毒，高级知识分子中也有人吸毒，吸毒者中有些人是女性，而抢劫犯中有相当比例是吸毒者。

由此可见(　　)。

A.高级知识分子中也有抢劫犯

B.抢劫犯中吸毒者占了大多数

C.有些抢劫犯可能是女性

D.有些抢劫犯不是女性

【答案】C。中公教育解析：在题干中找不到吸毒者既是高级知识分子又是抢劫犯的依据，则A错误。相当比例不代表占了大多数，B错。D属于不能确定的推理，故选C。

7.经计算，数学与计算机这两门课程成绩的相关系数是0.72，可见这两门课程(　　)。

A.中度相关

B.高度相关

C.极高相关

D.正常相关

【答案】B。中公教育解析：相关系数是描述变量之间相关程度的指标，取值范围为[一1，1]。相关系数大于0为正相关，小于0为负相关，等于0表示不相关。相关系数的值越大，相关程度越高。一般可按三级划分：|r|<0.4为低度线性相关；0.4≤|r|<0.7为显著性相关；0.7≤| r|<1为高度线性相关。

8.定性分析主要分析的是(　　)。

A.“事物是什么”

B.“事物有多少”

C.“事物为什么”

D.考察事物各要素之间的关系

【答案】A。中公教育解析：定性分析主要分析的内容是“事物是什么”。[page]

9.描述两个变量之间相关关系的统计量数是(　　)。

A.集中量数

B.差异量数

C.地位量数

D.相关系数

【答案】D。中公教育解析：相关系数是描述变量之间相关程度的指标。

10.对违反学校管理制度的学生，学校应当()。

A.直接开除

B.对其进行批评教育，不得开除

C.通知家长

D.对其进行惩罚

【答案】B。中公教育解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定：“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。”

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