教师资格统考省份&2015年非统考省份教师资格每日一练答案（5.4）
参考答案及解析
1.【答案】C。中公专家解析：德育个性功能有生存功能、发展功能、享用功能，其中最高功能为享用功能。
2.【答案】D。
3.【答案】A。中公专家解析：杜威提出的教育的本质是教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造，其中经验的改组改造是其教育思想的基础与核心。
4.【答案】ABCD。
5.【答案】ACD。中公专家解析：创造性和个性二者之间互为因果关系，高创造者一般具有以下个性特征，具有幽默感，有抱负和强烈的动机，能够容忍模糊和错误，喜欢幻想，具有强烈的好奇心和独立性。中公教育提供
6.【答案】ABCD。
7.【答案】×。中公专家解析：班级中的非正式组织在班集体活动中具有双重性，既可以产生积极作用，促进正式组织的完善，也可能产生消极的作用，阻碍正式组织活动目标的顺利实现。
8.【答案】√。中公专家解析：教师具有独立工作的权利，即教师依法享有对学生实施教育、指导和评价的权利。
9.【答案】√。
10.【答案】×。中公专家解析：学生学习是以掌握间接知识经验为主。
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