教师资格统考省份&2015年非统考省份教师资格每日一练(5.13)
1.所有教育活动的出发点和归宿是( )。
A.培养专门人才 B.提高国民素质 C.服务人民社会 D.实现教育方针
2.对学生进行目的性教育是以下哪个教学原则的要求( )。
A.方向性 B.思想性与科学性相结合
C.发挥学生主体性 D.理论联系实际
3.被称为心理学第三势力的心理学派为( )。
A.机能主义 B.精神分析 C.行为主义 D.人本主义
4.问题解决思维活动必须具备的条件包括( )。
A.有主动的态度 B.具有明确的目的性
C.有一系列操作程序 D.必须有思维认知成分的参与
5.维果斯基认为,低级心理机能向高级心理机能的发展表现为( )。
A.随意机能的不断发展
B.抽象-概括机能的提高
C.各种心理机能之间关系不断变化
D.心理活动的个性化中公教育提供
6.发现学习的特点是( )。
A.强调学习的过程 B.强调直觉思维
C.强调内部动机 D.强调信息的组织提取
7.科尔伯格认为若个体超越现实道德规范的约束达到完全自律的境界,那么年龄上至少是青年期人格成熟之后。(判断题)
8.教学理论中的发现学说认为,教学过程应该是学生自我发现知识的过程。(判断题)
9.韦伯定律和费希纳定律适用于一切是适宜刺激。(判断题)
10.情感和情绪对于其他心理过程而言就是一种监测系统,是心理活动的组织者。(判断题)
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